汽車維修專業(yè)教學大綱-展示頁
2025-04-26 05:15本頁面
【正文】 年。在教學中，要積極改進教學方法，充分體現(xiàn)教學中學生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動學生學習的積極性和主觀能動性。 并著重實踐動手能力的培養(yǎng)。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強學生的目標教育，在教育的目的和專業(yè)的方向上要統(tǒng)一，在教學過程中貫穿教育目標要達到的最高點為宗旨，讓學生有目的的學，有興趣的學。熟悉現(xiàn)代汽車的維修工藝和設(shè)備設(shè)施，并能掌握一般故障診斷和排除方法，具有汽車維修中級工的操作能力。具有正確使用工量具、電工電子儀器儀表的能力。學習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用信息獲取、整理、加工能力、網(wǎng)上交互能力。引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。成為適應(yīng)社會需求的技能型人才。江西省精英技工學校汽車維修專業(yè)教學大綱一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向“汽車后市場”， 培養(yǎng)以適應(yīng)市場需求，德、智、體、美全面發(fā)展，“綜合素質(zhì)高，專業(yè)知識新，動手能力強”的適用性人才。要求學生具有較強實踐技能和扎實專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，熟練基本操作技能和技巧，掌握現(xiàn)代汽車的維修工藝及先進的汽車檢測、診斷技術(shù)，具備汽車維修中級技術(shù)技能，能獨立排除現(xiàn)代汽車的一般常見故障，合理使用汽車檢測設(shè)備和維修設(shè)備。二、教學目的教育學生愛黨愛國，聽黨的領(lǐng)導(dǎo)。培養(yǎng)學生具有良好的應(yīng)用寫作和分析計算能力。掌握機械制圖、機械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識和 應(yīng)用技術(shù)。掌握現(xiàn)代汽車構(gòu)造、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備工作原理。三、教學要求堅持以人為本，注重：“學藝先學做人”教育，專
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