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汽車維修基礎課程教學大綱-展示頁

2025-06-26 20:04本頁面
  

【正文】 件是否失效。、機械傳動、液壓傳動的基礎知識。能夠正確識讀汽車裝配圖,具有看圖進行維修的能力?!?S”管理要求進行實踐操作,并能主動遵守“7S”管理模式。為能勝任汽車維修中級工的工作打下堅實的基礎。四、 課程目標汽車維修基礎,以汽車為載體,學習汽車專業(yè)基礎課程技能,掌握必須的知識要點和各項技能點。在項目課程設計中,項目載體設計是一個關鍵環(huán)節(jié),本課程以實際工作情景設置任務,完成任務均為生產實踐任務,體現了教師在做中教,學生在做中學,邊做邊學,加深理論和實踐,以后專業(yè)課的學習打下扎實的基礎。本課程立足于實際能力培養(yǎng),對課程內容的選擇標準作了根本性改革,打破以知識傳授為主要特征的傳統學科課程模式,轉變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行慕M織課程內容和課程教學,讓學生在完成具體項目的過程中來構建相關理論知識,并發(fā)展職業(yè)能力,所有內容均以汽車為載體讓學生有選擇性的學習,按照情境學習理論的觀點,只有在實際情境中學生才可能獲得真正的職業(yè)能力,并獲得理論認知水平的發(fā)展,因此本課程要求打破純粹講述的教學方式,實施項目教學以改變學與教的行為。三、 課程設計思路本課程應當體現為學生考慮,選擇內容簡單實用為原則,涉及到汽車識、讀圖,汽車機械基礎,汽車材料基礎,工、量具基本設備的使用、汽車電工電子技術基礎、液壓傳動、安全環(huán)保的內容。其主要功能是為汽車運用于維修專業(yè)的專業(yè)課打基礎。 WORD格式 可編輯中等職業(yè)學校汽車維修基礎教學大綱課程編號:ZYKC201102適用專業(yè):汽車運用與維修修訂年月:2012年7月16日修訂人: 建議課時數: 136 學分:6一、 課程名稱課程名稱:汽車維修基礎二、 課程性質本課程是中等職業(yè)學校汽車運用于維修專業(yè)的,專業(yè)課程的基礎課程。本課程具有非常高的綜合性,打破了傳統的學科體系,把多門不同學科的課程融會貫通成為一門課程。通過136學時的學習,學生可以掌握汽車維修專業(yè)
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