【摘要】第一篇:三年級數(shù)學(xué)千米噸的認識 第四單元:千米、噸的認識 第1課時:毫米的認識 教學(xué)內(nèi)容:第70頁“毫米的認識”,練一練,練習(xí)十五第1—4題。教學(xué)目標: ,建立1毫米實際長度的概念,知道1厘米...
2024-10-13 15:01
【摘要】一張郵票的面積約()課桌面的面積約24()教室地面的面積約54()平方厘米平方分米平方米邊長100米的正方形土地,面積是1公頃.1公頃有多大?1公頃=()平方米
2024-12-24 22:36
【摘要】千米的認識教學(xué)目標1.知識目標:認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2.能力目標:進一步培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和實踐能力。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實際問題的能力。教學(xué)重點、難點建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學(xué)準備要求學(xué)生到路邊觀察路標,教師制作一塊路標
2024-12-23 14:50
【摘要】認識千米教學(xué)目標:,建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。,進一步培養(yǎng)學(xué)生簡單的推理能力。教學(xué)重點、難點:建立1千米長度的概念,進一步培養(yǎng)學(xué)生簡單的推理能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):我們學(xué)過哪些長度單位?誰能按從小到大的順序說一說?相鄰的兩個長度單位間的進率是多少?1米有多長?教師出示米
2024-12-17 03:41
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊《千米的認識》說課稿 《千米的認識》說課稿 《數(shù)學(xué)課程標準》對第一學(xué)段《測量》的要求為:應(yīng)當(dāng)從學(xué)生熟悉的生活情景出發(fā),以直觀和動手操作為基本手段,注重引導(dǎo)學(xué)生把生活中的感...
2024-11-15 13:13
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊千米的認識(2)分層教學(xué)目標:1、使學(xué)生熟練掌握千米和米兩個長度單位間的進率、學(xué)會千米和米之間的換算。2、通過“換算”的教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生分析、概括、類比、遷移的能力,使學(xué)生有序地思考。3、培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實際問題的能力教學(xué)重點掌握千米和米兩個長度單位間的進率,學(xué)會千米和米之間的換算。
2024-12-25 01:02
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊千米的認識學(xué)習(xí)目標,建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。算,進一步培養(yǎng)同學(xué)們簡單的推理能力。標準運動場的跑道一圈長400米,沿著跑道走2圈半是()1000米正好是1千米1千米=1000米思考并討論:①用等號相連,
2024-12-25 11:31
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)《千米的認識》教學(xué)設(shè)計及反思 《千米的認識》教學(xué)設(shè)計及反思 教學(xué)內(nèi)容分析:本課時是在學(xué)生學(xué)過常用的長度單位米和比米小的單位,并且初步了解這些長度單位在日常生活中的應(yīng)...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學(xué)《認識千米》教學(xué)設(shè)計 認識千米 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小數(shù)數(shù)學(xué)三年級(下)44頁~46頁教學(xué)目標: 1、在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,知道1千米=1000米。 2、能進...
2024-11-15 12:18
【摘要】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《千米的認識》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《千米的認識》教學(xué)反思 《千米的認識》是在學(xué)生掌握了米、分米、厘米、毫米等長度單位在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生認識在日常生活中...
2024-12-07 02:55
【摘要】從少年宮到電影院可以怎么走?從電影院到圖書館又可以怎么走?少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?又幾種走法?小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?
2024-12-01 01:04
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學(xué)上冊1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米101010100說出測量下列物體用什么長度單位比較合適。鉛筆的長度()旗桿的高度()硬幣的厚度
2024-12-23 07:58
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊千米的認識教學(xué)內(nèi)容:教材第七頁至第八頁例三和例四教學(xué)目標:1、認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和實踐能力。教學(xué)重點、難點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學(xué)準備:要求學(xué)生到路邊觀察路標,教師制作一塊路標
2024-12-23 15:00
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊千米的認識分層教學(xué)目標1.在認識米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長度單位“千米”,知道千米在實際生活中的應(yīng)用,初步建立1千米(公里)長度的實際表象,知道1千米(公里)=1000米。2.通過感受1千米的實踐活動,培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實際測量和估測能力。3、滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活
【摘要】第一篇:北京版三年級數(shù)學(xué)上冊《千米的認識》教學(xué)反思 北京版三年級數(shù)學(xué)上冊《千米的認識》教學(xué)反思 《千米的認識》這一課的教學(xué)重點是認識千米這一度量單位,建立千米的概念,難點是將千米這一概念與已有的知...
2024-10-11 02:30