初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上全等三角形教案-展示頁(yè)
2025-04-25 23:46本頁(yè)面
【正文】 ]動(dòng)手操作1在白紙上任意撕一個(gè)圖形，觀察這個(gè)圖形和紙上的空心部分的圖形有什么關(guān)系？你怎么知道的？[板書：能夠完全重合]命名：給這樣的圖形起個(gè)名稱全等形。K]教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、 全等形和全等三角形的概念（一）導(dǎo)課：教師（演示課件）廬山風(fēng)景，以詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”指出大自然中廬山的唯一性，但是我們可以通過(guò)攝影把廬山的美景拍下來(lái)，可以洗出千萬(wàn)張一模一樣的廬山相片。Xamp?？芶mp。教學(xué)難點(diǎn) 正確尋找全等三角形的對(duì)應(yīng)元素教學(xué)關(guān)鍵 通過(guò)拼圖、對(duì)三角形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中，感知全等三角形圖形變換中的對(duì)應(yīng)元素的變化規(guī)律，以尋找全等三角形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。教學(xué)重點(diǎn)全等三角形的性質(zhì)。二、過(guò)程與方法通過(guò)觀察、拼圖以及三角形的平移、旋轉(zhuǎn)和翻折等活動(dòng)，來(lái)感知兩個(gè)三角形全等，以及全等三角形的性質(zhì)。初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng) 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能了解全等形和全等三角形的
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