【摘要】數(shù)學(xué)J單元 計(jì)數(shù)原理J1 基本計(jì)數(shù)原理10.、[2014·福建卷]用a代表紅球,b代表藍(lán)球,c代表黑球.由加法原理及乘法原理,從1個(gè)紅球和1個(gè)藍(lán)球中取出若干個(gè)球的所有取法可由(1+a)(1+b
2024-09-02 17:18
【摘要】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)(一)思考并回答111211331146411510105
2024-11-18 15:28
【摘要】二項(xiàng)式定理典型例題--典型例題一例1在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,求展開(kāi)式中所有有理項(xiàng).分析:本題是典型的特定項(xiàng)問(wèn)題,涉及到前三項(xiàng)的系數(shù)及有理項(xiàng),可以通過(guò)抓通項(xiàng)公式解決.解:二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為:前三項(xiàng)的得系數(shù)為:,由已知:,∴通項(xiàng)公式為為有理項(xiàng),故是4的倍數(shù),∴依次得到有理項(xiàng)為.說(shuō)明:本題通過(guò)抓特定項(xiàng)滿(mǎn)足的條件
2025-04-02 06:31
【摘要】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2024-09-03 14:21
【摘要】......2013-2014學(xué)年度xx學(xué)校xx月考卷1、在的展開(kāi)式中,記項(xiàng)的系數(shù)為,則(??)????????
2025-06-27 05:15
【摘要】二項(xiàng)式定理教學(xué)反思 下午在一中高二(6)班上了一節(jié)數(shù)學(xué)展示課,課堂學(xué)生的反應(yīng)和專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng),都讓我受益匪淺,主要體會(huì)如下: 1、學(xué)生能機(jī)積極配合,情緒高漲。據(jù)了解,高二(6)班學(xué)生基礎(chǔ)較好,整體素質(zhì)...
2024-11-20 04:27
【摘要】一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理2、排列3、組合4、二項(xiàng)式定理5、隨機(jī)事件的概率6、互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率7、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率二、學(xué)習(xí)要求1、掌握分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些應(yīng)用問(wèn)題。2、理解排列與組合的意義,掌握排列數(shù)和組合數(shù)的計(jì)算公式,掌握組合數(shù)的兩個(gè)性
2024-11-21 01:15
【摘要】專(zhuān)題十文化傳承與創(chuàng)新第一部分三年高考題薈萃2010年高考題組一、選擇題1、(2010年高考·安徽卷9)截至2009年10月,我國(guó)已有昆曲、端午節(jié)等29個(gè)項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)棰傥娜A遺產(chǎn)是維系人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)②文化遺產(chǎn)是人類(lèi)歷史文化成就的重要標(biāo)志③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類(lèi)文明的演
2025-05-20 22:39
【摘要】多媒體高要一中數(shù)學(xué)組策劃:冼毅剛制作:岑偉成撰稿:鄧少元指導(dǎo):陳榮來(lái)二項(xiàng)式定理的應(yīng)用求展開(kāi)式求展開(kāi)式中的指定項(xiàng)求展開(kāi)式中的特定項(xiàng)求展開(kāi)式中的有理項(xiàng)求展開(kāi)式中的最大項(xiàng)小結(jié)說(shuō)明()abcacabcabcbnnnnnnrnr
2024-08-30 20:24
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系數(shù)性質(zhì)通項(xiàng)公式展開(kāi)式應(yīng)用二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí):r+1項(xiàng):二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)(1)對(duì)稱(chēng)性:與首末兩端“等距離”的兩個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)相等代數(shù)意義:幾何意義:直線作為對(duì)稱(chēng)軸將圖象分成對(duì)稱(chēng)的兩部分
2024-11-18 21:10
【摘要】§二項(xiàng)式定理問(wèn)題:(1)今天是星期四,那么7天后的那一天是星期幾呢?1008(4)如果是天后的那一天呢?(2)如果是15天后的那一天呢?(星期五)(星期四)(3)如果是24天后的那一天呢?(星期日)105.915%??()?研究形如
2024-12-04 02:27
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固:1.6312?????????x的展開(kāi)式中的第四項(xiàng)是________2.求9221???????xx的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).3.已知92?????????xxa的展開(kāi)式中
2024-11-21 07:13
【摘要】問(wèn)題14個(gè)容器中有紅、藍(lán)玻璃球各一個(gè),每次從4個(gè)容器中各取一個(gè)球,有什么樣的取法?各種取法有多少種?都不取藍(lán)球(全取紅球):取1個(gè)藍(lán)球(1藍(lán)3紅):取2個(gè)藍(lán)球(2藍(lán)2紅):取3個(gè)藍(lán)球
2024-10-26 04:08
【摘要】二項(xiàng)式定理練習(xí)題一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在的展開(kāi)式中,的系數(shù)為 ()A. B. C. D.2.已知,的展開(kāi)式按a的降冪排列,其中第n項(xiàng)與第n+1項(xiàng)相等,那么正整數(shù)n等于 () A.4 B.9 C
【摘要】習(xí)題課二項(xiàng)式定理一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.已知C0n+2C1n+22C2n+…+2nCnn=729,則C1n+C3n+C5n的值等于()A.64B.32C.63D.312.233除以9的余數(shù)是()A.1B.2C.4
2024-12-20 09:58