word版可編輯-字體設(shè)計(jì)電子教案doc精心整理-展示頁
2025-04-25 12:38本頁面
【正文】 筆端表現(xiàn)的狂草。但是小篆也有它自己的根本性缺點(diǎn)，那就是它的線條用筆書寫起來是很不方便的，所以幾乎在同時(shí)也產(chǎn)生了形體向兩邊撐開成為扁方形的隸書?！ 『髞砬爻┫嗬钏箤Υ笞右匀シ本秃啠臑樾∽?。文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展象形文字 到了西周后期，漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞h字的歷史 中國文字——漢字的產(chǎn)生，有據(jù)可查的，是在約公元前14世紀(jì)的殷商后期，這時(shí)形成了初步的定型文字，即甲骨文?！ ±∽帜肝淖质怯?6個(gè)簡單字母組成的完整的語言體系，拉丁字母本身沒有含義，必須以字母組合構(gòu)成詞來表述詞義。每個(gè)獨(dú)立的漢字都有各自的含義，在這一點(diǎn)上和拉丁字母文字截然不同。漢字和拉丁字母文字都是起源于圖形符號，各自經(jīng)過幾千年的演化發(fā)展，最終形成了各具特色的文字體系。二、字體設(shè)計(jì)的地位與功能文字原本唯一的功能是傳達(dá)信息，而現(xiàn)在商業(yè)社會(huì)，文字有了新的作用和功能：就是以個(gè)性、特征強(qiáng)烈而有力的形式起到宣傳作用。只要寫上“戴爾筆記本電腦”幾個(gè)文字，即使沒有產(chǎn)品圖片，大家也能知道這張海報(bào)的主題。在文字上的創(chuàng)造設(shè)計(jì)，直接反映出平面作品的主題。 從古至今，文字在我們的生活中是必不可少的事物，我們不能想象沒有文字的世界將會(huì)是怎樣。文字設(shè)計(jì)是人類生產(chǎn)與實(shí)踐的產(chǎn)物，是隨著人類文明的發(fā)展而逐步成熟的。教學(xué)內(nèi)容字體設(shè)計(jì)的概念字體設(shè)計(jì)的用途字體設(shè)計(jì)的發(fā)展史字體設(shè)計(jì)的地位教學(xué)重點(diǎn) 中文字的發(fā)展史教學(xué)難點(diǎn)字體設(shè)計(jì)的地位與功能教學(xué)方法多媒體課件講授、圖片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)4課時(shí)(理論2課時(shí)，實(shí)訓(xùn)2課時(shí)）作業(yè)實(shí)訓(xùn)一：“切身體驗(yàn)”——字體設(shè)計(jì)基本概念實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程：導(dǎo)入：利用幾張常見字體設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課，提高學(xué)生的注意力，說明字體設(shè)計(jì)的重要性和字體設(shè)計(jì)課程在一系列課程中的地位和與其它學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別。字 體 設(shè) 計(jì)教 案 首 頁課 程字體設(shè)計(jì)章節(jié)題目班級08302班教學(xué)目的通過對本章的學(xué)習(xí)，使大家能夠較為理性的了解字體設(shè)計(jì)的基本概念，掌握基本的理論基礎(chǔ)，并通過大量的實(shí)例真正認(rèn)識到字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的重要性，為設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容1. 字體設(shè)計(jì)概述 2. 中文字體體系特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法 3. 英文字體體系特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法4. 字體組合與編排設(shè)計(jì) 5. 字體設(shè)計(jì)的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)中文英文的書寫規(guī)范中文、英文、數(shù)字的設(shè)計(jì)方法教學(xué)難點(diǎn)英文字體體系特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法教學(xué)方法講授、實(shí)訓(xùn)、多媒體學(xué)時(shí)80作業(yè)宋體字書寫：8開卡紙15字黑體字書寫：8開卡紙15字英文大小寫混排：8開中文字體創(chuàng)意：5幅 中文字體設(shè)計(jì)：1種英文字體創(chuàng)意：5幅英文字體設(shè)計(jì)：1種數(shù)字字體創(chuàng)意：2幅字體組合主題創(chuàng)意：1—3幅 本 章 首 頁課 程字體設(shè)計(jì)章節(jié)題目第一章 字體設(shè)計(jì)概述班級08303班教學(xué)目的讓學(xué)生了解字體設(shè)計(jì)的概念、用途，了解中文字的發(fā)展史。教學(xué)步驟：一、文字設(shè)計(jì)總述 文字設(shè)計(jì)意為對文字按視覺設(shè)計(jì)規(guī)律加以整體的精心安排。進(jìn)行文字設(shè)計(jì)，必須對它的歷史和演變有個(gè)大概的了解。在平面設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師在文字上所花的心思和功夫最多，因?yàn)槲淖帜苤庇^地表達(dá)設(shè)計(jì)師所的意念?！ ∪缭O(shè)計(jì)一幅戴爾筆記本電腦的廣告海報(bào)，假設(shè)海報(bào)上沒有出現(xiàn)“戴爾”兩個(gè)文字，即使放上所有戴爾筆記本電腦的圖片都不能讓人們得知這些電腦是什么品牌。從這個(gè)實(shí)例中，可以看出文字在平面設(shè)計(jì)中的重要性。三、文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展世界各國的歷史盡管有長有短，文字的形式也不盡相同，但世界文字在歷經(jīng)悠久的歷史長河之后，逐步形成代表當(dāng)今世界文字體系的兩大板塊結(jié)構(gòu)：代表華夏文化的漢字體系和象征西方文明的拉丁字母文字體系。 文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展中國文字 文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展拉丁字母 漢字仍然保留了象形文字圖畫的感覺，字形外觀規(guī)整為方形，而在筆畫的變化上呈現(xiàn)出無窮含義。因而在漢字的文字設(shè)計(jì)上更重于形意結(jié)合。其字母外形各異，富于變化，在字體整體設(shè)計(jì)上有很好的優(yōu)勢。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動(dòng)。大篆的發(fā)展結(jié)果產(chǎn)生了兩個(gè)特點(diǎn)：一是線條化，早期粗細(xì)不勻的線條變得均勻柔和了，它們隨實(shí)物畫出的線條十分簡練生動(dòng)；二是規(guī)范化，字形結(jié)構(gòu)趨向整齊，逐漸離開了圖畫的原形，奠定了方塊字的基礎(chǔ)。小篆除了把大篆的形體簡化之外，并把線條化和規(guī)范化達(dá)到了完善的程度，幾乎完全脫離了圖畫文字，成為整齊和諧、十分美觀的基本上是長方形的方塊字體?！ ? 文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展大篆 文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展小篆 至漢代，隸書發(fā)展到了成熟的階段，漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。隨后，糅和了隸書和草書而自成一體的楷書（又稱真書）在唐朝開始盛行。介于楷書與草書之間的是行書，它書寫流暢，用筆靈活，據(jù)傳是漢代劉德升所制，傳至今日，仍是我們?nèi)粘鴮懰?xí)慣使用的字文字設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展行書（王羲之） 到了宋代，隨著印刷術(shù)的發(fā)展，雕版印刷被廣泛使用，漢字進(jìn)一步完善和發(fā)展，產(chǎn)生了一種新型書體——宋體印刷字體。當(dāng)時(shí)所刻的字體有肥瘦兩種，肥的仿顏體、柳體，瘦的仿歐體、虞體。到了明代隆慶、萬歷年間，又從宋體演變?yōu)楣P畫橫細(xì)豎粗、字形方正的明體。以后，一些刻書工人在模仿洪武體刻書的過程中創(chuàng)造出一種非顏非歐的膚廓體。 在中國文字中，各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體，有著各自鮮明的藝術(shù)特征。 漢字的演變是從象形的圖畫到線條的符號和適應(yīng)毛筆書寫的筆畫以及便于雕刻的印刷字體，它的演進(jìn)歷史為我們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。課件展示：
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