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正文內(nèi)容

32-飛船上的特殊乘客(教案)-展示頁

2025-04-25 12:24本頁面
  

【正文】 名讀,齊讀)(2)解釋詞語:篩選、輻射、變異植株、美味佳肴(3)近義詞、反義詞。以此為題,激起了同學(xué)們的閱讀興趣。三、初步感知。[板題:飛船上的特殊乘客]二、作者簡介許龍,當代作家,1986年曾寫過《蘇軾——其主要的創(chuàng)造性的批評觀點和理論》獲內(nèi)部拉斯加大學(xué)博士論文。1課時。,學(xué)習(xí)準確地用詞,形象地表達。32*飛船上的特殊乘客。、流利、有感情地朗讀課文。正確朗讀課文,激起熱愛科學(xué)的情感。一、導(dǎo)入(教師展示圖片,談話導(dǎo)入)這是什么?對,在2003年10月15日至16日,我國成功進行了首次載人航天發(fā)射,在飛船上的不僅有我們的宇航員,還有一批特殊的乘客,你們想不想知道這批乘客是誰?今天,我們就來認識這批特殊的乘客。本文是作者有感于我國科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而寫成的。題目運用擬人的手法,把經(jīng)過航天旅行的植物種子形象而生動地稱為“特殊乘客”。,注意讀準字音,讀通句子,并思考:課文講了什么內(nèi)容。(1
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