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教育學(xué)院教育教學(xué)管理制度-展示頁

2025-04-25 00:34本頁面
  

【正文】 肅考紀(jì),規(guī)范考試工作,教育學(xué)院結(jié)合學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,特制定本條例。本條例從發(fā)文之日起執(zhí)行,由學(xué)院教學(xué)工作委員會負(fù)責(zé)解釋。對特別優(yōu)秀的教材,送學(xué)校教材建設(shè)委員會評審。 (1)教材使用者和同行專家評定意見; (2)院(系)教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組意見。 、流暢,插圖正確,圖表齊全,符合規(guī)范化要求。 第十九條 優(yōu)秀教材的條件: ,符合黨和國家的方針政策,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)闡述本門學(xué)科的基本規(guī)律;榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝鍔駕躦。 第十八條 各教研室要積極參與學(xué)校每兩年開展的優(yōu)秀教材評選活動,凡學(xué)校教師主編并使用兩屆以上的教材均可申請參加評選。 第十七條 由學(xué)校安排審稿的自編教材的審稿費(fèi),根據(jù)教材類型按A類、B類分別40元/萬字、30元/萬字的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。 : (1)A類教材按每千字30元計(jì)發(fā)稿酬; (2)B類教材、改編教材(根據(jù)改編內(nèi)容多少)按每千字20元計(jì)發(fā)稿酬; 。 、B兩類:A類教材為公開出版的教材,包括重點(diǎn)教材;B類教材為本校自編教材、補(bǔ)充講義、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書以及其他各種教學(xué)指導(dǎo)書等。 第十五條 公開出版的自編教材,按出版社要求辦理,并提前半年交稿。自編教材印刷費(fèi)用由財務(wù)部門從學(xué)生上交的教材費(fèi)中核銷。 第十四條 自編教材印刷后,一律由學(xué)校教材建設(shè)委員會按印刷成本核定價格并由教材科負(fù)責(zé)驗(yàn)收發(fā)行。送交付印的清樣稿必須做到齊(前言、目錄、正文、圖表、封面式樣齊全),清(版面清潔、字跡清楚、插圖符合制版要求),否則不予付印。視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾魷癆駱鈐。 第十二條 對批準(zhǔn)立項(xiàng)的自編教材,經(jīng)審查合格后由編者按時將編寫的教材清樣稿送交教務(wù)處并填寫自編教材印刷審批表,由教材科組織付印。審稿人應(yīng)按規(guī)定的要求和時間,完成審稿任務(wù)。,如審稿人認(rèn)為有必要時,也可以向?qū)W校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提出召開5人以內(nèi)的小型審稿會。審稿人應(yīng)對所審教材的質(zhì)量負(fù)責(zé)。一般由本學(xué)科專業(yè)的教授或?qū)<覔?dān)任。 第十一條 凡立項(xiàng)編寫的教材必須嚴(yán)格審稿。主編應(yīng)按照編寫計(jì)劃按時將清樣稿送交學(xué)校教材建設(shè)委員會審定,如不能按時交稿,主編要事先與學(xué)校教材建設(shè)委員會聯(lián)系,并說明原因,以便調(diào)整計(jì)劃或采取其它措施。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)鮭錢驗(yàn)鎖。同時鼓勵青年教師參加教材編寫。 第十條 自編教材實(shí)行主編負(fù)責(zé)制。凡列入學(xué)校教材建設(shè)年度計(jì)劃的教材,由主編人填寫自編教材申請表,經(jīng)院(系)推薦,送學(xué)校教材建設(shè)委員會評審,報主管教學(xué)的校長批準(zhǔn)后實(shí)施。 第九條 自編教材的立項(xiàng)。 第八條 已出版的自編教材,由于使用時間長,確需進(jìn)行修訂和補(bǔ)充,經(jīng)批準(zhǔn)可列入教材建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行改編,修訂部分應(yīng)不少于原教材內(nèi)容的30%。與外校協(xié)作共同編寫的教材,必須事先經(jīng)過院(系)同意,學(xué)校教材建設(shè)委員會審批,方可列入教材建設(shè)計(jì)劃。、法規(guī)及印刷出版要求。,文字要精煉,每學(xué)時不得超過5000字,圖表較多、敘述性較強(qiáng)的課程,可適當(dāng)增加學(xué)時數(shù),但增加量不得超過20%?,撝C齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏戀鄰驂灝。第六條 凡計(jì)劃內(nèi)自編教材的編寫,必須符合以下要求: ,可申請自編教材。第五條 自編教材是指由我校教師擔(dān)任主編,直接用于教學(xué)的書籍及音像、電子制品,分別稱為文字教材、音像教材和電子教材。,反映教學(xué)改革成果的高水平教材;,或確實(shí)具有鮮明特色的教材;;。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊臘騖韋。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳惲囂驁瘋。具體資助辦法:教材建設(shè)分為國家級、?。ú浚┘?、校級教材。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼較騮額。 第一條 教材建設(shè)工作的研究和指導(dǎo),由教學(xué)工作委員會負(fù)責(zé)。教育學(xué)院 二○一三年三月十二日長江大學(xué)教育學(xué)院教 材 建 設(shè) 工 作 條 例教材建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一,為了不斷提高教材建設(shè)水平,力爭多出高質(zhì)量、高水平有特色的教材,參照《長江大學(xué)教材建設(shè)工作條例》,特制定本工作條例。、評估驗(yàn)收及被評為校級及以上視頻公開課及資源共享課,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予工作量。未通過驗(yàn)收的課程由課程所在院(系)負(fù)責(zé)整改,一年后再接受復(fù)評,仍未通過復(fù)評者,按未通過驗(yàn)收處理。第五條課程立項(xiàng)建設(shè)的驗(yàn)收。經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行院(系)主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)簽字的報銷制度。課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S?,嚴(yán)禁挪用和無計(jì)劃開支。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠繞敘驄驗(yàn)。課程建設(shè)負(fù)責(zé)人主要職責(zé)是負(fù)責(zé)制訂課程建設(shè)規(guī)劃、落實(shí)建設(shè)任務(wù)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及課程建設(shè)的日常管理等工作。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉輅贊驏紆。第四條 課程建設(shè)的管理1. 學(xué)院教學(xué)委員會對課程建設(shè)的管理,按項(xiàng)目管理方式,實(shí)行過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合的方式。各教研室負(fù)責(zé)對本單位的課程進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)。第三條課程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)課程建設(shè)工作在分管教學(xué)的副院長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教研室組織進(jìn)行。峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺詐機(jī)憒頇驤經(jīng)。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞綽髏鱉。教育學(xué)院 二○一三年三月十二日長江大學(xué)教育學(xué)院課 程 建 設(shè) 管 理 辦 法課程建設(shè)是學(xué)校最基本的教學(xué)建設(shè)之一,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。第七條中期檢查、評估驗(yàn)收通過的專業(yè)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定分別給予相應(yīng)的工作量。經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行院(系)主管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽字報銷制度。第六條 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)1.新辦本科專業(yè)從批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)開始,學(xué)校依據(jù)專業(yè)所屬學(xué)科門類不同資助相應(yīng)建設(shè)經(jīng)費(fèi),專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)分年度由學(xué)校計(jì)劃財務(wù)處劃撥到院(系),專業(yè)建設(shè)期內(nèi)每年未使用完的經(jīng)費(fèi)可以結(jié)轉(zhuǎn)下一年使用。彰顯專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,形成專業(yè)辦學(xué)特色。3.各教研室負(fù)責(zé)制定申報新辦專業(yè)應(yīng)提交的書面材料。新辦專業(yè)由教研室負(fù)責(zé)申報,并于每年9月1日前按要求將申報材料報教務(wù)處,教務(wù)處組織校教學(xué)委員會評審,相關(guān)單位根據(jù)評審意見對申報材料重新進(jìn)行修改。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈閶魎齠。第四條新辦專業(yè)的申報、審定與驗(yàn)收1.申報新辦專業(yè)的具體要求。新辦專業(yè)建設(shè)規(guī)劃由教務(wù)處組織專家論證后實(shí)施。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親。2.專業(yè)建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,負(fù)責(zé)人由專業(yè)學(xué)科帶頭人擔(dān)任,項(xiàng)目組一般為5~7人,小組成員應(yīng)有明確的任務(wù)和分工。編制專業(yè)建設(shè)的總體規(guī)劃,迎接學(xué)校的檢查和評估驗(yàn)收等工作。 塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄撾鲅傯。4.提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。進(jìn)一步明確我們的辦學(xué)特色,在心理戰(zhàn)研究、教師教育研究方面形成鮮明的特色,適應(yīng)市場競爭機(jī)制。擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類羋罷鴇竇鮒鑿。拓寬專業(yè)口徑,靈活專業(yè)方向,加強(qiáng)通識教育。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報嚴(yán)鮑蠅。第二條 專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)1.適當(dāng)增加專業(yè)數(shù)量。4.持續(xù)推進(jìn)原則。傳統(tǒng)老專業(yè)要加強(qiáng)改造與提升,新辦專業(yè)要進(jìn)行規(guī)范化建設(shè);對基礎(chǔ)條件較好、社會適應(yīng)面廣、有特色的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)和扶持。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)這惻鮭觶。2.評建結(jié)合原則。主動適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求,立足于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)整合與調(diào)整,以形成多學(xué)科結(jié)合、布局合理、適應(yīng)性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇睜鮪謅。課程組及課程組負(fù)責(zé)人制度79熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓鍰緘鶚鱭圓。教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)77諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動禪瀉類謹(jǐn)覡鸞幀鮮奧。教育學(xué)院教務(wù)委員會議事規(guī)則73釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞瑋鱘將。教育學(xué)院院務(wù)委員會議事規(guī)則69閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜蘞鰱幟。教育學(xué)院黨政聯(lián)席會議事規(guī)則65鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡釷鯉憮。教學(xué)委員會工作職責(zé)60凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚驥鯀戲。實(shí)驗(yàn)教師(員)崗位職責(zé)58堯側(cè)閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕縭墾鯇換。學(xué)生事務(wù)辦公室主任崗位職責(zé)56構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯瀏鯪晝。教學(xué)科研辦公室主任崗位職責(zé)54貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬縮職鯡樣。系主任(教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任)崗位職責(zé)52綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥蹣鯢殘。分管教學(xué)工作副院長崗位職責(zé)50蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。黨委書記崗位職責(zé)48贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則45鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆楓鱷燭。檔案工作制度42預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙絀鰒現(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例27鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾諦鰭皚。教學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法19廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔長鰥檷。教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法15彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡。教材建設(shè)工作條例6殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納。教育學(xué)院教育教學(xué)管理制度2017年9月目 錄專業(yè)建設(shè)管理辦法1矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。課程建設(shè)管理辦法4聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪??荚嚬芾砉ぷ鳁l例10釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。教學(xué)事故類別及等級界定17謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍雜簍鰩驅(qū)??蒲许?xiàng)目管理辦法22煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。實(shí)習(xí)指導(dǎo)書37籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉養(yǎng)鰲頓。實(shí)驗(yàn)教師(員)實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則44滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔陘鰍陸。院長崗位職責(zé)46擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無貽鰓閎。黨委副書記崗位職責(zé)49壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣繢鯨鎦。分管科研工作副院長崗位職責(zé)51買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。辦公室主任崗位職責(zé)53驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。師范教育管理中心崗位職責(zé)55鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯饃鯫缽。分團(tuán)委書記崗位職責(zé)57輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭釃邊鯽釓。檔案員崗位職責(zé)59識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙蘇鯊運(yùn)。長江大學(xué)教育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會章程61恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶燈鰷軫。教育學(xué)院黨總支委員會議事規(guī)則67碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠據(jù)實(shí)鰹贏。教育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會議事規(guī)則71氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓鄧鰲鱺貼。教育學(xué)院工會委員會議事規(guī)則75慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼馴鴇撟鉍鲞謠。教學(xué)信息員工作職責(zé)78嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見鮫請。51 / 53長江大學(xué)教育學(xué)院專 業(yè) 建 設(shè) 管 理 辦 法為加強(qiáng)本科專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)的適應(yīng)性,提高專業(yè)辦學(xué)水平,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,特參照國家和學(xué)校文件,制訂本辦法。第一條 專業(yè)建設(shè)的原則1.結(jié)構(gòu)優(yōu)化原則。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛鋅鮚嗚。堅(jiān)持“以評促建,以評促改,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,建立相應(yīng)的專業(yè)辦學(xué)水平評估機(jī)制,促進(jìn)各專業(yè)進(jìn)一步明確專業(yè)辦學(xué)目標(biāo),改善專業(yè)辦學(xué)條件,強(qiáng)化教學(xué)過程管理。3.分類指導(dǎo),重點(diǎn)扶持原則。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹。專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù),要常抓不懈;要制定中長期建設(shè)規(guī)劃,有步驟分階段逐項(xiàng)落實(shí)。根據(jù)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要培育和申辦新專業(yè),在優(yōu)先發(fā)展應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)的前提下,積極發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合的應(yīng)用型專業(yè)。2.建立學(xué)科專業(yè)融合機(jī)制。積極鼓勵學(xué)科、專業(yè)的橫向交叉與嫁接,整合不同學(xué)科專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建寬口徑、復(fù)合型的專業(yè)體系。3.適應(yīng)競爭機(jī)制。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮鏢鱸蕆。根據(jù)人才需求規(guī)格的變化,以人才培養(yǎng)方案的制訂為核心,不斷優(yōu)化課程體系,更新課程內(nèi)容,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的特色。第三條 專業(yè)建設(shè)的組織與管理1.成立由院(系)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人組成的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)本單位專業(yè)建設(shè)工作。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾諗魴莖。其職責(zé)是負(fù)責(zé)制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、建設(shè)任務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)支出審批及日常管理等。3.專業(yè)建設(shè)要按建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行,專業(yè)建設(shè)規(guī)劃包括:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想,專業(yè)建設(shè)目標(biāo),專業(yè)定位與特色;人才培養(yǎng)計(jì)劃;師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃;實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃;教材及圖書資料建設(shè)規(guī)劃;經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃;專業(yè)建設(shè)小組人員分工等。 綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅紗魚臚。增設(shè)新專業(yè)要根據(jù)教育部《高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》(1999年頒布)以及《關(guān)于做好普通高等學(xué)校本科學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干原則意見》(教高[2001]5號)的要求,符合長江大學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展的規(guī)劃和教學(xué)改革的總體思路,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)方向。2.新辦專業(yè)的申報程序?,嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒戧晉魘繅。第五條院(系)領(lǐng)導(dǎo)和各教研室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科帶頭人要制定滿足專業(yè)人才培養(yǎng)要求、思想先進(jìn)、目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)合理、操作性強(qiáng)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡鰳責(zé)髕鵲。專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用,主要用于本專業(yè)人才需求情況及質(zhì)量要求的調(diào)研,主干課程建設(shè)及教材建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)方法及手段的研究與應(yīng)用,學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案的研究,條件建設(shè)、教學(xué)研究與教學(xué)改革方案試驗(yàn)等方面所需的調(diào)研費(fèi)、資料費(fèi)、材料費(fèi)、教師短期進(jìn)修培養(yǎng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室低值易耗品購置費(fèi)、會議費(fèi)、打印費(fèi)、評估驗(yàn)收費(fèi)等,所購置的資料、圖書、軟件等一律歸學(xué)校所有,并由專人登記保管。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥刪髖綠。第八條本辦法從發(fā)文之日起執(zhí)行,由教育學(xué)院教學(xué)工作委員會負(fù)責(zé)解釋。為了加強(qiáng)課程建設(shè)工作,推進(jìn)教學(xué)改革,制訂本辦法。第一條 課程建設(shè)的目標(biāo)以教育思想的轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),根據(jù)有關(guān)教育管理制度的要求,通過組織教師開展教學(xué)改革,調(diào)整課程設(shè)置,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),更新教學(xué)內(nèi)容,全面提高課程教學(xué)質(zhì)量。第二條 視頻公開課程及資源共享課程立項(xiàng)建設(shè)的申報與審定各教學(xué)研究室要對照申報條件,從師資隊(duì)伍、教學(xué)規(guī)范等方面創(chuàng)造條件,積極申報。學(xué)院教學(xué)工作委員會負(fù)責(zé)課程建設(shè)的評審,教研室負(fù)責(zé)課程建設(shè)的立項(xiàng)申報、檢查、驗(yàn)收及精品課程的推薦等組織工作。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍櫝驥鱭。學(xué)院教學(xué)工作委員會以目標(biāo)管理為主,負(fù)責(zé)課程建設(shè)的協(xié)調(diào)、檢查和評估工作;教研室以過程管理為主,負(fù)責(zé)本專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃的制訂及組織實(shí)施。,課程建設(shè)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備副教授以上職稱,具有奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較高的學(xué)術(shù)造詣,多年從事該課程的教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)
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