【正文】 ，守紀(jì)，這些最基本的成功細(xì)節(jié)，你做到了嗎？你懂的正義、公的、誠(chéng)信、勤勉，但是你真正做到了嗎？如果沒(méi)有做到，你為什么沒(méi)有做到？你怎么樣才能做到？ 今天你遭遇到矛盾和挫折了嗎？你是不是從中學(xué)會(huì)了什么明白了什么？你是不是善于給自己找借口卻不善于給自己找原因找錯(cuò)誤？你做一件事情是不是只 考慮利害關(guān)系而不考慮是非原則？今天你所做的都是緊緊圍繞自己的計(jì)劃和目標(biāo)行動(dòng)的？今天你給自己打幾分？明天，又將是另一個(gè)今天，你將要那幾分？ 勵(lì)志詩(shī)（二首） 其一：改變 如果想法改變，態(tài)度就會(huì)改變； 如果態(tài)度改變，行為就會(huì)改變； 如果行為改變，習(xí)慣就會(huì)改變； 如果習(xí)慣改變，人格就會(huì)改變； 如果人格改變，命運(yùn)就會(huì)改變； 命運(yùn)就會(huì)改變，人生就會(huì)改變?！拔腋杏X(jué)有多累？如果我覺(jué)得累，那不是因?yàn)閯谛牡木壒?，而是我的工作方法不?duì)！” 每日捫心十問(wèn) 今天你記得自己的志向和目標(biāo)嗎？你自我勉勵(lì)了嗎？你自我勸勉了嗎？你懈怠了嗎？今天你應(yīng)該為你大學(xué)三年乃至今后一生的生活幸福和事業(yè)成功準(zhǔn)備點(diǎn)什么？ 今天你鍛煉了嗎？你忙里偷閑放松身心了嗎？你感覺(jué)身體好嗎？你快樂(lè)嗎？ 今天你專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課了嗎？你認(rèn)真完成作業(yè)了嗎？你是獨(dú)立完成的嗎？你有沒(méi)有為了自己去主動(dòng)地學(xué)習(xí)，主動(dòng)練習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)？ 今天你有計(jì)劃嗎？今天上午下午和傍晚晚上甚至每個(gè)小時(shí)，要做些什么，你都計(jì)劃過(guò)么？今天你充分利用時(shí)間了嗎？你講究效率了嗎？做事情心不在焉事倍功半還是專(zhuān)心致志事半功倍？你又浪費(fèi)時(shí)間嗎？你在哪些事情上浪費(fèi)了時(shí)間？ 今天你該干的事都干了嗎？對(duì)工作對(duì)作業(yè)你有拖拉敷衍行為嗎？你所有的事都干得好嗎？老師同學(xué)們認(rèn)同你的工作嗎？ 今天你了解并理解尊重他人嗎 ?你學(xué)會(huì)從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題了嗎？你有不 訓(xùn)之言之事嗎？你盡心去幫助別人了嗎？今天，你做的一切是不是受人歡迎？有沒(méi)有傷害別人？你與老師，與同學(xué)，與家人，與任何人都相處愉快和諧嗎？ 讀書(shū)以明志，讀書(shū)以修身，讀書(shū)以長(zhǎng)才。為人謀而不忠乎？雨棚與歐交而不信 乎？傳不習(xí)乎？ 荀子曰：君子日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。 我們希望通過(guò)勵(lì)志自強(qiáng)的教育和實(shí)踐，我們現(xiàn)代學(xué)子的成功資本會(huì)更加雄厚，我們現(xiàn)代人的人生會(huì)更加精彩，我們現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的事業(yè)會(huì)更加美好！ 目 錄 認(rèn)識(shí)我自己 ........................................................ 1 開(kāi) 學(xué)提醒和展望 .................................................... 2 每日捫心十問(wèn) ...................................................... 3 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) .......................................... 5 我參加的勵(lì)志班會(huì) ................................................. 11 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) ......................................... 12 比爾?蓋茨給青 年的是一條忠告 ...................................... 16 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) ......................................... 17 我參加的勵(lì)志報(bào)告 ................................................. 19 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) ........................................ 20 1只為今天 ........................................................ 24 1 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) .........................................25 1期中自我總結(jié)與展望 .............................................. 29 1人生的 34 個(gè)好習(xí)慣 ............................................... 30 1 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) ........................................ 31 1我參加的勵(lì)志報(bào)告 ................................................ 37 1 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) ........................................ 38 1我讀的勵(lì)志書(shū) .................................................... 42 1 每日自省表與本周勵(lì)志小結(jié) ........................................ 44 39 條走向成功的要領(lǐng)和方法 ....................................... 51 2自我管理策略一往成功的階梯 ...................................... 52 2我參加的勵(lì)志報(bào)告 ................................................ 53 2我自己的勵(lì)志經(jīng)歷 ................................................ 54 2學(xué)期自我總結(jié)和展望 .............................................. 55 1 知人者智、自知者明。 同學(xué)們，你或許不是最好，但你可以更好。近年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)慎重考慮和充分討論，正式確定把勵(lì)志教育作為我校一個(gè)教育重點(diǎn)和特色。勵(lì)志教育，是任何一所學(xué)校應(yīng)盡的教育責(zé)任。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)，對(duì)于一個(gè)單位人才的培養(yǎng)，具有重要的意義。睿智的古圣君子早已告訴我們：人生成功， 從勵(lì)志開(kāi)始；人生幸福，從自強(qiáng)開(kāi)始。志向就是人生各個(gè)階段的目標(biāo)定位，意志就是追求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行力，志節(jié)就是做人的品質(zhì)，是確保實(shí)現(xiàn)正確目標(biāo)的協(xié)調(diào)力和保障力。但是，志向、意志和志節(jié)是最關(guān)鍵的要素。一顆健康的心靈，一個(gè)健全的人格；這樣，我們現(xiàn)在才能快樂(lè)踏實(shí)地走好大學(xué)生涯的每一步，將來(lái)才能正確高效地經(jīng)營(yíng)一種成功幸福的人生。 同學(xué)們要像重視學(xué)習(xí)成績(jī)一樣，重視做人的基本品質(zhì)的培養(yǎng)和磨礪，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，學(xué)會(huì)尊重他人，寬厚豁達(dá)，做一個(gè)受人歡迎的人；學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，自我控制，自我反省，自我勉勵(lì)，自我管理，做一個(gè)自知，自尊，自信，自律，自強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，講究效率，有計(jì)劃高質(zhì)量地過(guò)好人生的分分秒秒；學(xué)會(huì)吃苦磨練，堅(jiān)忍不拔，克服生活和學(xué)習(xí)中的各種困難；學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，樂(lè)觀放大，始終用積極的心態(tài)對(duì)待每一天，對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)待每一件事。（原文：弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。他在教育弟子的時(shí)候說(shuō)：孩子們，在家要孝順父母，出門(mén)要尊敬長(zhǎng)輩，做人要言行謹(jǐn)慎講信用，廣泛地和眾人友愛(ài)，親近那些德行高尚的有正氣積極上進(jìn)的人。而著名的成功學(xué)之父拿破侖 ?? 希爾在研究了 19000 多名成功認(rèn)識(shí)后得出結(jié)論：一個(gè)杰出人士的成功， 30%是靠他的堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)， 70%是靠他的為人品質(zhì)：比如生活的目的性，學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性，為人的責(zé)任心，追求目標(biāo)的堅(jiān)持性，與人交往的開(kāi)放性 ，處理問(wèn)題的靈活性，道德信仰的堅(jiān)定性，自我激勵(lì)和管理的持久一貫性，心理調(diào)試的靈敏性等等。自我實(shí)現(xiàn)就是我們常說(shuō)的成功需要，是最高層次的需要。 學(xué)生勵(lì)志成長(zhǎng)手冊(cè) 院系 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 校訓(xùn)： 天道酬勤 學(xué)風(fēng)： 好學(xué)、勤學(xué)、樂(lè)學(xué) 教風(fēng)： 學(xué)高為師、身正是范 校風(fēng)： 知敬、知學(xué)、知勤 勵(lì)志教育序言 成功，多么美好的字眼；多少人為了成功苦心孤詣，奮發(fā)勵(lì)志；多少人為了成功恨不逢時(shí)，抱怨終身；多少人為了成功鋌而走險(xiǎn)，失足落水； 追求成功，是人的一種本能的需求。馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為，人都有五個(gè)層次的需要：生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的 需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。 什么樣的人才能成功？一個(gè)人要成功，需要培養(yǎng)什么樣的成功品質(zhì)？ 哈佛大學(xué)的研究結(jié)果表明，人生成就至多只要 20%歸之于智商， 80%則受其他因素 —— 如意志力、自信心、自我激勵(lì)、情緒控制、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)精神等影響。 我國(guó)古代著名的教育家，被世界各國(guó)尊崇為世界文化名人孔子，認(rèn)為學(xué)習(xí)做人的學(xué)問(wèn)，比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要，學(xué)好知識(shí)之前要先學(xué)好做人。這樣之后，還有余力的，再來(lái)學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。行有余力，則以學(xué)文 《論語(yǔ) ? 學(xué)而篇》） 作為年青一代的學(xué) 生，要重視基礎(chǔ)性的成功品質(zhì)的培養(yǎng)，這對(duì)于一個(gè)人的一生而言，遠(yuǎn)比知識(shí)本身重要且關(guān)鍵。這樣，我們才能 擁有一個(gè)健壯的體魄。 同學(xué)們，一個(gè)人的成功，原因是多方面的。人和人的差別，成功者和失敗者的差別，關(guān)鍵也在于此?！坝兄菊呤戮钩伞薄爸静涣⒉恍小薄肮胖纱笫抡?，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”。 當(dāng)前，勵(lì)志教育在社會(huì)上方興未艾。一個(gè)不懂得勵(lì)志的人，不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)人才；一所不懂得勵(lì)志教育的學(xué)校，不會(huì)發(fā)展成育人有方的名校。我校充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)責(zé)任，建校之初，就確定了“立志、刻苦、自強(qiáng)、進(jìn)取”學(xué)風(fēng)，把勵(lì)志作為首要任務(wù)。 勵(lì)志教育，必將為你一生成功壘實(shí)基礎(chǔ)；山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué) 院，必將為你一生幸福培植基因。 你需要優(yōu)秀，你應(yīng)該優(yōu)秀，你可以更優(yōu)秀。勝人者有力、自勝者強(qiáng) —— 老子 認(rèn)識(shí)我自己 我的優(yōu)點(diǎn)： 我的缺點(diǎn)： 我的為人原則： 我的愛(ài)好是： 我的理想是： 我最喜歡的人是： 我最佩服的人是： 我最感激的人是： 我最親密的人是： 我最喜歡的書(shū)是： 我最自豪的事是： 我最喜歡的名言是： 我對(duì)自己最大的愿望是： 我對(duì)自己的最大要求是： 我最需要努力改正的缺點(diǎn)是： 我眼中的自己是這樣的人： 我理想中的自己應(yīng)該是： 2 開(kāi) 學(xué)提醒和展望 上學(xué)期我取得了哪些進(jìn)步？哪些方面取得了哪些成績(jī)？我還有哪些有待繼續(xù)改進(jìn)提高之處？本學(xué)期我要做哪些事情？我要達(dá)到什么目標(biāo)？我應(yīng)該怎樣克服缺點(diǎn)，順利達(dá)成目標(biāo)？ 上學(xué)期應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)： 應(yīng)該吸取的經(jīng)驗(yàn)： 應(yīng)該記住的教訓(xùn)： 本學(xué)期的主要目標(biāo)： （做人做事求學(xué)等方面） 計(jì)劃和主要措施： （具體可操作可經(jīng)常自我對(duì)照） 3 自省是完善自己，走向美好和優(yōu)秀的唯一途徑 孔子曰：見(jiàn)賢思齊齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 曾子曰：吾日三省吾身。 戴爾卡耐基建議人們：每天自省四五次，并且自問(wèn)：我做事有沒(méi)有講究效率？有沒(méi)有讓肌肉做不必要的操勞？他還建議每天晚上再做一次總的反省，想想看。今天你讀書(shū)了嗎？讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū) 4 籍了嗎？讀文學(xué)歷史類(lèi)書(shū)了嗎？讀學(xué)習(xí)方法之類(lèi)或其他成功學(xué)方面的書(shū)籍了嗎？你有收獲嗎？每一天，我們都沒(méi)有任何理由不讀一頁(yè)數(shù)。 其二：感激 感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆? 感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)； 感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障； 感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立； 感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力； 感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。 每 日 自 省 表 學(xué)年第 學(xué)期第 周 年 月 日至 月 日 日期 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 自我勉勵(lì) 自我修養(yǎng) （自律自制） 親善每個(gè)人 （師生同學(xué)親友等） 遵守規(guī)章 （主動(dòng)適應(yīng)） 公共道德 （文明衛(wèi)生） 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí) 認(rèn)真聽(tīng)課 （專(zhuān)心高效） 做好作業(yè) （獨(dú)立優(yōu)質(zhì)） 讀點(diǎn)好書(shū) 注意保健 （活動(dòng)鍛煉） 時(shí)間利用及效率 計(jì)劃性與執(zhí)行力 其他（