英語教師學期工作計劃5篇-展示頁
2025-04-24 06:22本頁面
【正文】 學習成績較好。二、學生情況分析經(jīng)過一學期的學習，從上期期末成績來看，七年級兩個班的英語成績比較理想。英語教師學期工作計劃2本學期，我將結合和學校的要求，規(guī)范常規(guī)教學，提高教學質量，努力形成自己的教學特色。英語組要確定教研專題，全體英語教師通過理論學習和校本培訓，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng)，特別注重學生閱讀能力的訓練，另外所有英語教師要協(xié)助九年級教師搞好中考復習和模擬考試，力爭中考第一仗順利。組織所有教師運用現(xiàn)代教學理念設計多媒體教學輔助課件，組織多媒體教學觀摩活動等，達到能將多媒體高效運用于英語教學中。教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。以集體力量、集體智慧來提高英語組全體教師的業(yè)務水平。強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率，組織教師認真學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。全體英語教師都要抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。教研目標：組織進行校內外的教學研究活動，認真撰寫論文，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后，使本組教師理論與實踐水平共同提高。英語教師學期工作計劃1一、指導思想：圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行教研室、學校的各項、教學制度和要求，加強英語學科與信息技術的整合，聚焦常態(tài)課堂，關注教師成長，強調團隊合作精神，全面提高英語教學質量,切實抓好校本科研、校本培訓，從而促進全體英語教師的業(yè)務水平。計劃，指的是一種可以使一個人的生活質量得以提高，在人生路上走得更好的工具,劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。以下是小編整理的英語教師學期，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。二、基本思路：教學目標：培養(yǎng)興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、穩(wěn)固提高英語教學質量。三、具體工作：加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質教育。改進評價內容和評價，即努力做到關注學生學業(yè)成就的同時，還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質。加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點，因此要做到有計劃、有目標、有實效，不走形式，各備課組每周至少活動一次，時間固定，要緊緊圍繞教研組活動的主題，并有活動記錄。打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。加快信息技術學習進程，從而推動學科教學與信息技術的整合。加強初三班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率，組織全組成員認真學習《大綱》、《中考說明》，加強對中考動向的信息收集和試題研究。組織本教研組教師撰寫論文。總之，在校領導的帶領下我們英語組全體組員會開拓進取，不斷完善自己，將教學質量放首位，為學校的教育事業(yè)貢獻力量。一、總體思路以努力提高教學質量為目標，以抓好教學常規(guī)工作，提高英語合格率為重點，采用任務型教學法，注重“學困生”的教育補差工作，形成良好的教學風氣。平均分82分。但還有少部分學生沒有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的學習習慣也差，加上兩極分化十分嚴重。全書采用任務型語言教學模式
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