【正文】 渭；河、渭不足，北飲大澤。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長(zhǎng)。盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。 第七組 神話傳說(shuō) 2盤古開天地天地渾沌如雞子，盤古生其中?！痹唬骸拔嵊呱??！背荚?“馬雖良,此非楚之路也.”曰：“吾用多。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。狐曰：“子無(wú)敢食我也。2揠苗助長(zhǎng) 宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。2孔融讓梨孔融四歲,與諸兄同食梨,融獨(dú)擇小者,父問(wèn)故,融曰,兒年幼,當(dāng)取小者。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑?！比≈?，信然?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。復(fù)稱他物, 則象重可知矣。操之幼子名沖,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。 第五組 智慧少年 1稱象曹操得巨象。老嫗曰：“功到自然成耳。過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:“欲作針。1鐵杵磨針磨針溪,在眉州象耳山下。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。三到之中，心到最急。若無(wú)眉，成何面目？” 第四組讀書要得法 1讀書飛禽走獸, 饑知食,渴能飲, ,則于禽獸何異？1讀書有三到讀書須有三到：心到、眼到、口到?！毖壑^鼻曰：我近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際，唯我當(dāng)先。 1龜兔競(jìng)走龜與兔競(jìng)走, 兔行速,中道而眠, 龜行遲,則龜已先至矣. 1五官爭(zhēng)功口與鼻爭(zhēng)高下。 第三組 別樣的爭(zhēng)和辯 貓捕魚缸中有金魚，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。夜半為子，日中為午。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。三者之中，日最明，月次之，星又次之。清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。雪冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。 第二組 天的魔術(shù)雨今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。種類繁多。其瓣如絲，如爪。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。荷葉形圓。荷池中種荷，夏日開花，或紅或白。蘆 花水濱多蘆荻。鄉(xiāng) 村鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。小學(xué)生小古文100課上冊(cè) 第一組鄉(xiāng)村即景放風(fēng)箏青草地，放風(fēng)箏。汝前行，我后行。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。秋日開花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。荷梗直立。莖橫泥中，其名曰藕。菊菊花盛開，清香四溢。其色或黃、或白、或赭、或紅。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。日月星日月星日則有日，夜則有月，夜又有星。日 時(shí)一日有夜，分為十二時(shí)。夏日長(zhǎng)而夜短，冬日短而夜長(zhǎng)。午前曰上午，午后曰下午。1貓 斗黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下，久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出?？谠唬骸拔艺劰沤袷欠?，而何能居上我？”鼻曰：“飲食非我不能辨。“又謂眉曰：“爾有何功居上我？”眉曰：“我雖無(wú)用，亦如世有賓客，何益主人？無(wú)即不成禮儀。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記也不能久也。心既到矣，眼口豈有不到者乎？1讀書需有疑讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑。讀書無(wú)疑者須教有疑,有疑，卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。世傳李太白讀書山中,未成,棄去?！卑仔ζ渥??！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。欲知其輕重, 不能稱。去象,將他物積載船中,使水及原痕?！?道邊李苦王戎七歲，嘗與諸小兒游。人問(wèn)之，答曰；：“樹在道邊而多子，此必苦李。破甕救友 光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)之，退為家人講，即了其大旨。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 第六組 寓言故事 2守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔，兔不可復(fù)得而身為宋國(guó)笑。2狐假虎威狐假虎威虎求百獸而食之，得狐。天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。獸見之皆走。2南轅北轍今者臣來(lái),見人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚, 將奚為北面？” 曰:“吾馬良?！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路也。”此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。萬(wàn)八千歲，天地開辟，陽(yáng)清為天，陰濁為地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長(zhǎng)一丈，如此萬(wàn)八千歲。……故天去地九萬(wàn)里。未至，道渴而死。2共工觸山昔者共工與顓頊爭(zhēng)為帝，怒而觸不周山，天柱折，地維絕。2刑天舞干戚 刑天與帝爭(zhēng)神,帝斷其首,葬于常羊之野。舜耕歷山 舜耕歷山,歷山之人皆讓畔。陶河濱,河濱器皆不苦窳。堯乃賜舜衣，與琴，為筑倉(cāng)廩，予牛羊。太夫人以荻畫地,教以書字。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆一如成人。”始欲著“推”字,又欲著“敲”，練之未定,遂于驢上吟哦,時(shí)時(shí)引手作推敲之勢(shì)。左右擁至尹前,島俱對(duì)所得詞句云云?！彼煊诓⑥\而歸。3懷素寫字懷素居零陵時(shí),貧無(wú)紙可書,乃種芭蕉萬(wàn)余株,以蕉葉供揮灑, 名其庵曰“綠天” 。3王冕好學(xué)七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書。暮歸,忘其牛,父怒撻之。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。3宋濂嗜學(xué)余幼時(shí)即嗜學(xué)。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。以是人多以書假余。 第九組 聽孔夫子講課 3學(xué)習(xí)子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸坝?！誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”3君子與小人子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！弊釉唬骸熬犹┒或湥候湺惶?。”3意志和品質(zhì)子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。”子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”孝孟懿子問(wèn)孝。”孟武伯問(wèn)孝?！弊佑螁?wèn)孝。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”子夏問(wèn)孝。有事，弟子服其勞。于是夫龍聞而下之,窺頭于牖,施尾于堂。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。至之市,而忘操之。反歸取之,及反,市罷,遂不得履。”4買櫝還珠楚人有賣其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以翡翠。此可謂善賣櫝矣,未可謂善鬻珠也?！庇肿u(yù)其矛曰:“ 吾矛之利, 於