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正文內(nèi)容

公司行為規(guī)范考核資料-展示頁

2025-04-24 01:57本頁面
  

【正文】 考評期限: 至 。 1分為不合格,2分為欠佳,3分為合格,4分為良好,5分為優(yōu)秀行為規(guī)范(非班員類)評分標準被考核人姓名: 部門: 崗位: 考核人姓名: 部門: 崗位:考核期限:從 200 年 月 至 200 年 月 評分等級評分項目1分2分3分4分5分工作量完成工作及時性工作效果有效性工作態(tài)度工作中協(xié)調(diào)配合被考核人簽名: 考核人簽名: 日期: 附件二填寫說明: 附件一填寫說明 : 非班員類崗位的行為規(guī)范考核方案由各崗位的考核人,即主管來進行維護;班員類崗位的行為規(guī)范考核方案由各班組的班長進行維護。2) 打分說明: 若非班員類考核方法中的行為規(guī)范月度小結(jié)表或班員類考核方法中的行為規(guī)范日常打分表中沒有任何異常記錄,則認為該考核內(nèi)容對應分數(shù)為3; 根據(jù)以往的項目經(jīng)驗,實際操作中評分結(jié)果往往集中于正常情況,只有很少人員獲得5分或1分; 若要評1分或5分,必須有充分的理由說明,且在行為規(guī)范月度小結(jié)表或行為規(guī)范日常打分表中需有原始記錄。行為規(guī)范日常打分表、行為規(guī)范半年度績效評分表中的加總計算由電子表格已定義的公式自動進行計算。班長需要和班員就績效分數(shù)結(jié)果進行充分溝通。d) 考核期末,班長根據(jù)班員各月度匯總記錄,結(jié)合期初制定的評分標準和權重,得出各班員的期末績效分數(shù)并填寫在行為規(guī)范半年度績效評分表中(樣表參見附件十)。b) 班長根據(jù)班員實際工作情況,針對異常事項,結(jié)合行為規(guī)范的考核內(nèi)容,進行日常記錄和打分,并填于行為規(guī)范日常打分表中(樣表參見附件九)。2) 班員類: 考核周期:半年 考核流程:進行行為規(guī)范日常打分 b對每日打分結(jié)果進行月度匯總 c制定班員行為規(guī)范考核考核內(nèi)容表,評分標準和權重 a a進行行為規(guī)范半年度績效評分 da) 考核期初,班長與班員在充分溝通的基礎上共同制定班組行為考核內(nèi)容表、評分標準和權重。并由主管填寫在行為規(guī)范考評表非班員崗位中。c) 每月月末,考核人與被考核人溝通,回顧當月工作完成情況,并記錄異常情況;并由主管填寫在行為規(guī)范(非班員)月度工作計劃及小結(jié)表中。評分標準和權重一經(jīng)制定,原則上在考核期內(nèi)(半年)應保持不變。 對班員崗位(基層小班負責人、基層班員):每月根據(jù)日??己吮砀竦膬?nèi)容進行打分考核,匯總計算日常打分記數(shù);考核期末參照評分標準進行行為規(guī)范評分。2. 行為規(guī)范考核的對象行為規(guī)范考核方法主要針對黨工團、本部專職、基層非班員、基層班組長、基層小班負責人、基層班員等崗位進行,這些崗位的崗位性質(zhì)主要是從事日常事務性的操作,屬于服務性、支持性工作,主要是執(zhí)行上級具體指令,沒有業(yè)務決策內(nèi)容和管理職責,對公司整體運作的影響較小。27 / 28行為規(guī)范考核資料 1. 行為規(guī)范的定義 行為規(guī)范是簡化的績效管理工具,是衡量崗位任職者工作績效好壞的一種標準,這些標準包括了完成工作的總量、質(zhì)量、效率、態(tài)度、合作精神等方面。其主要目的是從公司管理要求出發(fā),統(tǒng)一對該群體的工作績效要求,即在規(guī)定的時間內(nèi)按照規(guī)定的要求完成工作任務。3. 行為規(guī)范考核的分類行為規(guī)范考核分為兩種考核方法: 對非班員崗位(黨工團崗位、本部專職、基層非班員、基層班長等):每月根據(jù)工作計劃和實際工作完成情況,完成月度小結(jié),記錄突出表現(xiàn)或異常表現(xiàn)的情況;考核期末根據(jù)6份月度小結(jié),參照評分標準進行行為規(guī)范評分。4.行為規(guī)范考核的依據(jù)和辦法1) 非班員類 考核周期:半年 考核流程:制定月度工作計劃 b進行月度工作小結(jié) c制定行為規(guī)范評分標準和權重 a 進行行為規(guī)范考評 da) 考核期初,考核雙方依據(jù)公司、部門目標及被考核人崗位職責,確認考核的評分標準和權重,并填入行為規(guī)范(非班員類)評分標準表(樣表參見附件四)和行為規(guī)范考評表非班員崗位(樣表參見附件五)。b) 每月
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