20xx年小學四年級班主任工作總結四篇-展示頁
2025-04-23 13:40本頁面
【正文】 家庭密切配合，更好地教育學生，以便將自己的管理水平推向更高的層次。進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。一量發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我要及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。對一些表現不突出的同學，我要做到經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。 三、加強聯系。通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。我盡量讓大部分同學都參加，特別有意讓一些活潑好動的同學，甚至后進生參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的溫暖。通過這些活動，提高學生的自我管理能力，使班級增強凝聚力。同時，發(fā)動同學在班內找一個為大家服務的崗位，使同學們人人能為班級這個大家庭出力。人人爭做學校環(huán)保衛(wèi)士， 學習中互相幫助，一幫一活動，形成了良好的班風。通過不斷地教育鼓勵，使同學們有自覺性的逐漸增強，遵守學校的各項規(guī)章制度。 及時發(fā)現問題，有針對性地進行教育。 利用班會課對學生進行安全、品德教育，幫助學生端正思想，提高學生的思想境界。開學初，調正班委會，根據學生的基本情況，安排好值日生，實行個人負責制，人人參與，組長負責?！ ∫?、 抓好常規(guī)教育?！ ?010年小學四年級班主任工作總結四篇 2010年小學四年級班主任工作總結（1）： 本學期，我根據學校的班級工作要求，針對學生活潑、大膽、好動、表現欲強等特點，細致抓好學生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈。從以下幾方面，扎實、細致地做好了學生的思想道德教育?！ 〖訌姲嗉壒芾?，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。我要利用晨會、周會，和學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實。平時，要經常到學生中間，觀察他們，了解他們。對做得較好的及有進步的同學，在同學面前大加表揚，使他們成為同學們學習的榜樣。較好的促進各種活動的開展，爭取較好的成績?！ 《?培養(yǎng)學生多方面的能力開學初，我要在班內進行了班干部競選，并根據個人特長明確分工，使每位班干部各負其則，提高學生的工作積極性。我班要開展“爭當值日班長”與“比一比，哪組棒”的活動?！ ∶恐艿陌嚓犝n上， 預先指導班干部精心設計，發(fā)動同學認真準備。我還要認真組織學生參加學校組織的各種活動，爭取最佳成績，使學生的身心得到了和諧發(fā)展。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。 平時，我要關愛班里的每一個學生。當他們有困難的時候，耐心地幫助他們。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，
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