教育“十三五”規(guī)劃編制工作方案-展示頁
2024-11-08 08:43本頁面
【正文】 提高辦學效益，堅決避免低水平重復(fù)建設(shè)和資源浪費。市教育局各職能處室要站在全市教育發(fā)展全局的高度，拓寬視 野，深入調(diào)查研究，按照職能分工，對重點工作盡可能的進行定性或量化，分年度設(shè)定具體指標，同時提出具體工作措施，明確工作任務(wù)，落實工作責任，確定工作時限，為編制全市教育總體規(guī)劃提供基礎(chǔ)。 全市“十三五”教育規(guī)劃期為五年， 2020 年至 2020年，展望到黨的十八大確定的第一個百年目標實現(xiàn)年 2021 年。研究提出一批關(guān)系全局、意義深遠、帶動作用強、需要政府組織 2 實施的重大工程；研究提出促進青島教 育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展的預(yù)期性重要指標和有約束性、能檢查和可評估的指標；研究提出破解社會關(guān)注、群眾關(guān)心的教育難點熱點問題和保障措施，提高針對性，增強可操作性。 各區(qū)市、各單位要加強對規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導，成立相應(yīng)領(lǐng)導機構(gòu)，組建工作小組，組成咨詢專家隊伍，統(tǒng)籌謀劃本區(qū)域、本單位教育改革與發(fā)展的新思路、新舉措；要在當?shù)卣?、單位統(tǒng)一領(lǐng)導下，從民族振興的高度、從促進青島跨越式科學發(fā)展的全局，理清發(fā)展思路，堅持改革創(chuàng)新。在規(guī)劃編制的理念上，要以育人為本，促進全面、協(xié)調(diào)、跨越式發(fā)展；在規(guī)劃編制的內(nèi)容上，要增強針對性，突出有限目標和重點任務(wù)；在規(guī)劃編制的程序上，要做好基礎(chǔ)調(diào)查、信息收集、課題研究 、項目論證等前期工作，從實際出發(fā)，科學務(wù)實地編制規(guī)劃。各區(qū)市、各單位要從戰(zhàn)略全局的高度，深刻認識制定規(guī)劃的重大意義，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，緊緊圍繞深化教育綜合改革、全面實施 素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、大力促進教育公平、鞏固發(fā)展基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式、著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、推進繼續(xù)教育和終身學習、加強教師隊伍建設(shè)、加強對教育事業(yè)領(lǐng)導和保障等方面，突出教育規(guī)劃的戰(zhàn)略性、宏觀性和政策性。 “十三五”規(guī)劃是實現(xiàn)十八大提出的“兩個百年”目標中第一個百年目標的重要規(guī)劃，也是實現(xiàn)全面建成小康社會目標最后的一個五年規(guī)劃，提前部署并科學編制“十三五”規(guī)劃，將是確保實現(xiàn)中華民族第一個百年宏偉目標重要的國家行為和歷史責任。以跨越發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，在更高起點上實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略 ,走符合青島實際的發(fā)展之路；堅持改革創(chuàng)新精神和育人為本的核心要求，立足基本市情，著眼未來發(fā)展，對全市“十三五”教育改革和發(fā)展做出全面部署安排，制定體現(xiàn)時代發(fā)展要求、符合青島市情、人民群眾滿意的高水平、高質(zhì)量規(guī)劃。根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于做好“十三五”規(guī)劃編制工作的通知》精神，現(xiàn)提出全市教育“十三五”規(guī)劃編制工作方案。 1 青島市教育“十三五”規(guī)劃編制工作方案 “十三五”時期，是青島教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是青島教育實現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略機遇期?？茖W制定并實施好全市教育“十三五”規(guī)劃，對于大力發(fā)展我市教育事業(yè)，普遍提高全民教育水平，切實加強人力資源開發(fā)，全面完成教育領(lǐng)域綜合改革和率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，推動全市經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的意義。 一、指導思想 以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導， 全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、讓城鄉(xiāng)居民學有優(yōu)教為目標，努力辦好人民滿意教育。 二、總體要求 （一）提高 思想認識。科學研究制定青島市“十三五”教育規(guī)劃，是指導未來青島教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，最根本的是要回答和解決一系列關(guān)系如何率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重大關(guān)鍵問題。集中研究確定青島教育改革發(fā)展的基本方向、戰(zhàn)略思路、政策舉措以及制度保障等，力爭在重要領(lǐng)域和關(guān)
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