教師給教師的建議學習心得范文三篇-展示頁
2025-04-23 07:31本頁面
【正文】 》學習心得1??剛剛參加工作，即得到學校青年教師工作坊老師推薦的蘇霍姆林斯基這本代表性作品《給教師的建議》，這是開啟我教育生涯之門的一個最好的禮物。??“思考越積極，學習越輕松”?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，一味的學習而不去思考，會因為不能深刻理解書本意義而陷入迷茫，而一味空想，不去實實在在學習和鉆研，終究是沙上建塔，也會一無所得。對教師而言，思考同樣是我們工作的重心所在。??“學習困難越多，越需要閱讀”。之前我們常說“要給學生一碗水，老師得有一桶水”，可是如今知識信息大爆炸的時代，學生可以通過各種網(wǎng)絡媒介獲得知識和信息，且社會對人才的需求水平越來越高，隨之家長對孩子的期望值也逐漸增大，我們也當捫心自問自己的一桶水是否能夠滿足學生的需求?在當今日新月異變化的社會，孩子們需要的已不止是一桶水，也不是陳舊腐臭的死水，而是源源不斷的活水。??“思維越發(fā)達，記憶越發(fā)達”?！皠趧幽軉酒鹑藗兊膭?chuàng)造力”，腦力勞動的開發(fā)依賴于手腦結合，鼓勵和組織學生積極參加活動，參與勞動，讓他們?nèi)谌爰w智慧和精神中，通過實踐活動觸動他們的思想，打動他們的心，讓他們在活動中主動的去學習，探求，獲取和掌握知識，體驗到知識智力生活是他們的一種道德尊嚴?！督o教師的建議》中，每一條建議，包括其中的每一句話，都值得我們?nèi)ゼ毤毱肺?，逐字斟酌，它很好的詮釋了教師的角色，也為教師的成長指明了方向。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。??總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：??一、做一個真實的人，敢于露拙也敢于表現(xiàn)自己。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生面前露拙。學生常常會認為老師無所不知，但是孩子們現(xiàn)在接觸的事情我們卻不見得理解，不見得會。于是在孩子們跳的時候，偶爾我也會虛心
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1