關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文-展示頁
2025-04-23 02:46本頁面
【正文】 ，瘦有風骨！更可喜的是他與同學之間的關系改善了，看人不再偏頗，大家也都樂意同他玩，樂意幫助他了。突然，有個孩子說：“老師要哭了?！弊魑脑u講課上，我朗讀了這篇文章。一次寫周記，他寫了自己的爸爸，篇幅并不長，字里行間卻流溢著對爸爸的愛，他在文中寫道：“我覺得我的爸爸是獨一無二的。他愛幻想，愛看《誅仙》，憧憬自己能成為力大無比的超人。孩子們那淚跡未干的小臉上時而沉思時而釋然，我知道我的話打動了他們，我向前邁出了成功的一小步。你們可以把心語寫下來，由老師轉(zhuǎn)交。此時的哭鬧只是他們宣泄情感的途徑，老師的緊張和嚴肅反倒會弄巧成拙，強化矛盾，這時老師只要當好緩沖劑就夠了。記得剛接班主任的第一天晚上，當孩子們得知曾朝夕相處的馬老師即將離去，他們在感情上難以接受，個個情緒激動號啕大哭，對我冷漠而敵對，來到宿舍，孩子們見我就躲，一扇扇門在我面前無情地關上。??與孩子同行，常常會有莫名的感動。一語點醒夢中人，是呀，既然只能當教師，那就快樂地當吧，心態(tài)也就平靜了。冰心說：愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香迷漫……這段時光非常美妙，讓我們親歷了懂得了世間最美好的感覺，那就叫愛！??記得初為人師的時候，我和許多人一樣，對未來有著美好的憧憬，教師只是作為一門職業(yè)，一只賴以生存的飯碗。似水流年，生命不過是一次單程旅行，我們是生命之旅的乘客。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，還需要進行不斷的反思。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。??求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。??能積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。在思想上能夠嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。通過寫工作總結，我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，并且及時改正，那么相關的工作總結該如何寫呢？以下是小編和大家分享的關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文，以供參考。關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文 ??一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立了“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了學生最喜歡的好老師。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除 擔任八年級一個班的數(shù)學教學外，還擔任了八年級兩個班的生物教學工作，教學效果好，期末考試八年級生物綜合得分在 東寶區(qū)第三，受到了師生的好評。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。力求吃透教材，找準重點、難點。??任勞任怨，完成學校其他工作。??反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。??關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文??讀過林清玄的文字，人生是寫在水上的字。走到半途，來了一群天真純潔的孩子，我們共同牽手走過人生中最重要的一段旅程，所過之處，幸福流淌。直到有一次在網(wǎng)上閑逛，我看到浙江張祖慶老師在他的教學日記中寫道：當你35歲時還無法跳槽的話，那就干好教師這門職業(yè)吧。尤其是來到石巖公學這座博愛之園以后，更讓我感受到“贈人玫瑰，手有余香”的愉悅，每天都有新的發(fā)現(xiàn)，每天都有新的領悟，每天都有新的收獲。??初來公學，我接手五年3班的班主任工作。盡管一來就吃了個閉門羹，可我卻心生感動，這是一群心存感恩的孩子，他
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