幼兒園圣誕活動方案-展示頁
2024-11-07 20:39本頁面
【正文】 好多的 Presents 禮物給小朋友， Do you want the presents?想不想要禮物呀？ ” （ 想 ） “想的話，要 說 Yes, I do!” (Yes, I do!) 讓幼兒跟說 2 遍。 “ Hello/Hi， everybody! Merry Christmas！ Merry Christmas！ ” （圣誕老人上臺跟臺下幼兒打過招呼后， 將大小禮物放置在表演臺旁邊后面的位置，以免影響后面環(huán)節(jié)的開展） （二） 、 圣誕節(jié)日知識的互動 Knowledge of Christmas（時(shí)間： 40 分鐘） 以主持人為主，圣誕老人和助理主持人協(xié)助，共同利用實(shí)物／模型 教授圣誕關(guān)鍵單詞。 “ Hello! ” (Hello!) “ Hi!” (Hi!) “ Good morning/afternoon!” (Kids： Good morning/afternoon Melody! ) “ How are you, today?”（ Fine, thank you!） “ I’m fine too! 老師今天也覺得很好、很開心。 準(zhǔn)備 物品 幼兒座椅（數(shù)量同當(dāng)天參加人數(shù)） 家長座椅（可直接用幼兒椅代替，數(shù)量同 園所各班預(yù)報(bào) 人數(shù)，另再多準(zhǔn)備 20 張） 男圣誕老人服裝 1 套（含：上衣、褲子、圣誕帽、白胡子） —— 扮演 圣誕老人 用 （外教 /男性工作人員 ） 女圣誕服裝 2 套 —— 供 主持人 /Melody 用 （ 園所英語老師 ） 幼兒 圣誕禮物（幼兒人 均 1 份 ，事先 按班級打包好，袋子上標(biāo)明班級， 全 放 進(jìn) 大 禮物袋中） 紅色圣誕大禮物袋 1 個(gè) —— 裝 幼兒 圣誕禮物用 紅色圣誕小禮物袋 1 個(gè) —— 裝互動小禮物和親子游戲獎品用 幼兒 互動 小禮物 50 件 親子 游戲 環(huán)節(jié)大 獎品 5 件 、 禮物 10 件 VCD 播放機(jī)、麥克等風(fēng)音響設(shè)備、圣誕歌曲 VCD1 盤（沒有條件的園所，可改為腰麥 3個(gè)、磁帶播放機(jī) 1 臺、圣誕歌曲磁帶 1 盒） 米圣誕樹 2 棵 （布置在表演臺兩側(cè)角落 ） （有條件園所可以提早一周將園所布置出圣誕環(huán)境 ） 圣誕單詞相關(guān) 大卡 /實(shí)物 /模型 （事先放置在一個(gè)箱子里） “ 我做你猜 ”親子游戲環(huán)節(jié)圖片大卡（共 4 組，每組 6 張） 幼兒圣誕小公公服裝 3 套（含：上衣、褲子、白胡子、帽子） 許愿大蠟燭 2 根 人員 準(zhǔn)備 圣誕老人 1 名 —— 外教 /男性工作人員 主持人 1 名 —— 園所英語老師 2 助理 主持 人 1 名 —— 園所 老師 （ 要求 會 唱和 跳 《 Merry Christmas》，并熟悉圣誕單詞） 配合人員 1 名 —— 任選公司人員 /園所人員（負(fù)責(zé)播放音樂、保管游戲物品、照相等工作） 五、 當(dāng)天活動流程 ★ 活動過程中，需要園所 各班級 老師配合組織幼兒、維持現(xiàn)場幼兒及家長的秩序、游戲活動中邀請幼兒及家長上臺以及下臺后回到座位的細(xì)節(jié)工作。 四、 活動準(zhǔn)備 活動通知 提前 1 個(gè)月，在園所接送重要處貼活動宣傳海報(bào)，園所 各班級老師 配合通知 并動員本班幼兒和家長 。 通過親子互動環(huán)節(jié)，增強(qiáng)家長與幼兒間的互動與交流，加深親子感情。 1 Happy Kids 圣誕活動方案 一、 活動 時(shí)間： 約 2 小時(shí) 二、 活動參加對象：幼兒園全體老師、幼兒及家長 三、 活動目的 通過活動讓幼兒了解與圣誕節(jié)有關(guān)的英語，加深幼兒對英語的喜愛。 讓家長與幼兒了解圣誕節(jié)的由來，共同感受節(jié)日氣氛 、享受圣誕禮物、過個(gè)快樂的節(jié)日 。 通過活動，加強(qiáng)園所與家長的聯(lián)系，促進(jìn)家園溝通。 場地準(zhǔn)備 操場 、多功能大廳等便于集中幼 兒及家長的場地。 （一） 、出場 Time Out （時(shí)間： 10 分鐘） 出場前 ，園所幼兒由各班老
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