促進(jìn)家庭教育活動方案五篇-展示頁
2025-04-23 01:45本頁面
【正文】 級部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校可根據(jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報爭創(chuàng)級別，“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定?！ ∽龊昧?xiàng)有關(guān)研究：城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究；母親素養(yǎng)教育研究；農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究；家庭教育“三級”教材研究；科學(xué)教子案例研究；家庭教育重點(diǎn)課題研究?！ ⊥卣箖深惣议L學(xué)校：民工家長學(xué)校；網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校。切實(shí)提高各級家長學(xué)校的辦學(xué)效果，積極開展家庭教育實(shí)踐與理論研究，為構(gòu)建家庭、社會作出積極貢獻(xiàn)。以家長學(xué)校為陣地，圍繞女性與家庭開展沙龍交流活動、傳播正確的家庭教育觀念，提高母親思想道德素養(yǎng)和科學(xué)育兒水平，不斷提升不同女性的素質(zhì)?！ ?）不斷深化“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動?！ ?）廣泛開展“文明與你我同行，爭當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實(shí)踐活動。 3）繼續(xù)開展區(qū)“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”評選活動?！ ?）舉辦“市頭腦om校間挑戰(zhàn)賽”活動?！ ∶吭轮黝}活動。弘揚(yáng)家庭觀念，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。國學(xué)班倡導(dǎo)每天10分鐘，讓小朋友在家里做老師教全家人誦讀經(jīng)典，從而讓孩子自然而然達(dá)到自正的狀態(tài)。聯(lián)合鼓樓街道、月湖街道婦聯(lián)以及天一閣共同開辦極富傳統(tǒng)特色的“天一閣國學(xué)班”。 促進(jìn)家庭教育活動方案 孩子在每個年齡段需要根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定不同的學(xué)習(xí)計劃，以及能力的培養(yǎng)。下面是小編為大家整理的促進(jìn)家庭教育活動方案五篇，歡迎閱讀?！ 〈龠M(jìn)家庭教育活動方案1 1）繼續(xù)舉辦“區(qū)千戶家庭讀經(jīng)典”系列活動。國學(xué)班每周日上午由楊林老師和家長、小朋友們一起在天一閣穿上漢服讀經(jīng)典?！ 鹘y(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)。在傳統(tǒng)節(jié)日端午、中秋等節(jié)日舉辦了相關(guān)活動，為家長小朋友們講解傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，帶領(lǐng)他們包粽子、包月餅，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日禮儀，重新認(rèn)識和領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日魅力。國學(xué)班每月一個主題，舉辦分享讀書故事的月湖書社、感悟傳統(tǒng)書畫之美的書畫欣賞、在游戲中學(xué)習(xí)漢字的漢字聽寫等特色課程。發(fā)動學(xué)校積極組隊(duì)參加，以“異想天開、夢想成真”為主題，由“紙搭高”、“海運(yùn)大亨”和“疊疊樂”三個比賽項(xiàng)目組成的活動。20年在全區(qū)中小學(xué)中廣泛開展“美德少年”評選活動，在“誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親、自強(qiáng)不息、文明出行”等方面表現(xiàn)突出的美德少年，廣泛樹立了一批爭當(dāng)誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親、自強(qiáng)不息、文明出行的好少年等各類先進(jìn)典型。在廣大學(xué)生中，組織開展“攜手1+6，告別‘中國式過馬路’，爭當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實(shí)踐活動，通過組織開展主題班隊(duì)會、國旗下講話、征文等形式，全面倡導(dǎo)廣大學(xué)生爭做文明出行的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，并發(fā)揮“小手拉大手”的作用，通過青少年“1”的努力，帶動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆“6”的力量，進(jìn)而帶動整個社會，努力告別“中國式過馬路”。 6）組建一支草根講師團(tuán)。 促進(jìn)家庭教育活動方案2 指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全國“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針，全面落實(shí)各級教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神?！ 』灸繕?biāo)： 爭創(chuàng)三級家長學(xué)校：合格家長學(xué)校；示范家長學(xué)校；品牌家長學(xué)校?！ ∽ズ萌ш?duì)伍建設(shè)：家庭教育兼職研究員隊(duì)伍，家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍；家庭教育管理者隊(duì)伍?！ ?yīng)措施： 一、爭創(chuàng)“三級”家
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