高中家長會(huì)班主任發(fā)言稿-展示頁
2025-04-22 20:28本頁面
【正文】 快。但考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。學(xué)生在成績進(jìn)步的同時(shí)，各方面的能力也有了較大的提高。同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。應(yīng)該說，我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問題，期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評價(jià)都是最好的證明。學(xué)生在2個(gè)多月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績，眾所周知，本學(xué)年是初中學(xué)習(xí)生活的奠基年，初一的新生管理尤為重要。住宿生一共 17 人,其中男同學(xué)有 8 人住宿,女同學(xué)有 9人住宿。四是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。二、提出我個(gè)人的希望和建議。我希望同時(shí)也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時(shí)教幾個(gè)班，所以不能一一列席，望各位家長見諒?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會(huì)議，對他們就是驕傲就是幸福。 首先，我代表X班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深地謝意，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會(huì)。高中家長會(huì)班主任發(fā)言稿一：各位家長：上午好!很高興今天能和大家坐在一起。學(xué)校常會(huì)舉辦家長會(huì)讓老師和家長溝通，幫助教師和家長雙方更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以便提高教學(xué)的計(jì)劃。以下是整理的高中家長會(huì)班主任發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。我是XX班的班主任兼XX教師，我叫XXX。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時(shí)也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。一是由我就這一階段班級情況向大家作一個(gè)匯報(bào)，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劦募捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持。三、學(xué)生代表發(fā)言。一、 班級基本情況與班級管理：我們班共有48名同學(xué),其中男同學(xué)有25人,女同學(xué)有23人。作為學(xué)生的政治教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了2個(gè)多月的時(shí)光，2個(gè)多月來，每一個(gè)學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在湯塘中學(xué)生活學(xué)習(xí)的各方面取得的優(yōu)異成績，是我們湯塘中學(xué)的光榮，更是你們家長的驕傲。在良好的紀(jì)律的保證下，我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。今天我可以自豪的說：在學(xué)校組織的這次期中考試中，我們班的總評分位居年級第一名。學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，馬馬虎虎。其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。不過有一點(diǎn)我深信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力，入學(xué)以來 等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明。作為班主任，我堅(jiān)信：沒有教育不好的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。因?yàn)槲抑溃喊嗉壒芾淼膶ο笫菍W(xué)生，而學(xué)生是
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