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學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)sql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計-展示頁

2025-04-16 23:06本頁面
  

【正文】 HAR(18)18是S_POLA政治面貌VARCHAR(10)10是其他群眾共青團(tuán)中共黨員S_YEAR入學(xué)年份VARCHAR(10)10是S_DEPA院系CHAR(4)是S_PROF專業(yè)CHAR4)是S_CLAS班級CHAR(4)是S_NOTE備注VARCHAR(1000)1000是 課程表(C)課程表(C)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是C_ID課程編號CHAR(4)4C_NAME課程名VARCHAR(20)20是C_PRNO先行課CHAR(4)4是C_CREDIT學(xué)分INTC_NOTE課程簡介VARCHAR(200)200是 班級表(B)班級表(B)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是B_ID班級編號CHAR(4)4B_NAME班級名VARCHAR(40)40是B_NUM班級人數(shù)SMALLINT是B_MASTER班主任名VARCHAR(4)是P_ID專業(yè)編號CHAR(4) 專業(yè)表(P)專業(yè)表(P)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是P_ID專業(yè)編號CHAR(4)4P_NAME專業(yè)名VARCHAR(40)40是P_NUM專業(yè)人數(shù)INT是D_ID學(xué)院編號CHAR(4)4 院系表(D)院系表(D)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是D_ID學(xué)院編號CHAR(4)4D_NAME學(xué)院名VARCHAR(40)40是D_NUM學(xué)院人數(shù)INT是D_MASTER院長名VARCHAR(4)4是 選課表(CS)選課表(CS)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是T_ID學(xué)院編號CHAR(4)20是C_ID課程編號CHAR(4)4CS_RESULT成績FLOAT是 教師表(T)教師表(T)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是T_ID教師編號CHAR(4)4T_NAME教師名VARCHAR(4)4是T_COR所授課程VARCHAR(20)20是T_TEL手機(jī)號碼CHAR(11)11是 授課表(J)授課表(J)是否主鍵字段名字段描述數(shù)據(jù)類型長度可空約束缺省值備注是T_ ID教師編號CHAR(4)4是C_ID課程編號CHAR(4)4J_TIME授課時間VARCHAR(20)是3. 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 功能圖 數(shù)據(jù)流圖 數(shù)據(jù)流圖是用圖形的方式完成系統(tǒng)中信息的傳遞,先構(gòu)建系統(tǒng)抽象模型,既頂層數(shù)據(jù)流圖為圖(1):學(xué)生選課/退選學(xué)生 選課、成績表 系管理員系管理員學(xué)籍管理系統(tǒng) 學(xué)生、課程、班級及專業(yè)信息表,留級、休學(xué)處理表錄如/更新學(xué)生、系、專業(yè)、課程及成績信息 圖(2):學(xué)籍管理系統(tǒng)信息流圖班級描述信息由上圖知,學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)只完成選課及退選。2) 能方便的對學(xué)生的個學(xué)期成績進(jìn)行查詢。3)B)選課功能1) 完成一個班級的學(xué)期選課功能。 需求分析根據(jù)用戶的需求,學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)將滿足一下需求:A)學(xué)生個人基本信息1) 實現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。 在本次實驗中,我們需要學(xué)習(xí)并掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的流程和基本方法。對于我們學(xué)校而言,毫無疑問,在實現(xiàn)學(xué)校信息化的過程中,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍管理的信息化就顯得尤為重要。數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計報告學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)專業(yè)班級小組成員指導(dǎo)老師開始時間完成時間 目錄數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計報告 11. 問題描述 3 背景 3 需求分析 32. 數(shù)據(jù)字典 4 建表清單 4 管理員表(A) 4 學(xué)生信息表(S) 4 課程表(C) 53. 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 7 功能圖 7 數(shù)據(jù)流圖 8 ER圖 94. 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 12 ER圖的轉(zhuǎn)換 126. 程序?qū)崿F(xiàn) 15 程序代碼 15 功能的實現(xiàn)結(jié)果 257. 結(jié) 論 28 課題名稱:學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)1. 問題描述 背景隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。任何一個單位需要高效率地把內(nèi)部活動有機(jī)地組織起來并迅速發(fā)展,就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理系統(tǒng)。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理,總體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化和自動化,其主要任務(wù)是用計算機(jī)對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行日常管理,如查詢、修改、增加、刪除,另外還考慮到學(xué)生選課,針對這些要求來設(shè)計學(xué)
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