【正文】 內(nèi)置對(duì)象：ASP的核心是內(nèi)建對(duì)象(Request，Response，Server，Application，Session)，它們提供并處理一般應(yīng)用程序的機(jī)制服務(wù)，如取得客戶信息，響應(yīng)信息等。其中有四個(gè)元素是最為重要的，即HTML、ASP的內(nèi)置對(duì)象、ActiveX服務(wù)器控件和腳本語言。ASP技術(shù)制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，可由ASP程序根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的界面和功能，便于數(shù)據(jù)庫的管理和操作，是系統(tǒng)開發(fā)的首選技術(shù)。PWS是單機(jī)條件下網(wǎng)頁開發(fā)的必備環(huán)境，通過該環(huán)境可以在WINDOWS系統(tǒng)下，將單機(jī)虛擬為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，對(duì)所開發(fā)的站點(diǎn)和網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行，收到與實(shí)際B/S環(huán)境下完全一致的效果。ASP也是微軟公司推出的基于Web服務(wù)器端的腳本編寫環(huán)境和指令執(zhí)行環(huán)境的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，使得它可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器端應(yīng)用程序。 系統(tǒng)開發(fā)工具C/S部分采用Visual C.NET 作為開發(fā)工具，Visual C.NET 具有非常優(yōu)秀的集成開發(fā)環(huán)境和簡單透明的數(shù)據(jù)庫處理機(jī)制，使得快速高效的建立數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)成為可能，而且它本身與SQL Server 2000 同屬微軟產(chǎn)品，具有可靠的連接。第3章 應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工具與技術(shù) 概述開發(fā)工具與相關(guān)技術(shù)的選取，對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的難易程度及開發(fā)產(chǎn)品的質(zhì)量有著舉足輕重的影響。界面上的各種操作直接對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作。因?yàn)樵O(shè)計(jì)出來的界面具有Windows風(fēng)格的界面，用戶使用起來很方便。C/S的功能界面則由C.Net可視化設(shè)計(jì)工具去實(shí)現(xiàn)。具體優(yōu)化完善工作可根據(jù)需要，在以后的程序設(shè)計(jì)中實(shí)時(shí)添加 工作流程B/S的功能界面是由能與Web服務(wù)器進(jìn)行動(dòng)態(tài)交互的應(yīng)用程序來完成的。要求界面友好，簡單實(shí)用 對(duì)于其他用戶提供對(duì)教材庫和目錄庫中書目的檢索(按教材的名稱，ISBN號(hào)碼，編作者，出版社)，方便學(xué)生和其他人員對(duì)教材信息的查詢。教材采購來以后，教材的入庫，教材的管理，教材出庫和庫存管理等工作由教材管理員在C/S功能界面完成。 對(duì)于學(xué)校教務(wù)部門通過賦予使用權(quán)限，系主任和學(xué)校主管部門可以通過系統(tǒng)的B/S部分查看網(wǎng)上搜集到的教師預(yù)訂教材計(jì)劃，然后由系主任和教務(wù)主管部門對(duì)教師預(yù)定計(jì)劃表審核批準(zhǔn)，形成訂購計(jì)劃表，供教材管理人員查看。為此，基于我校和其他有著類似狀況的院校我們設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)教材管理系統(tǒng)，并且遵循著軟件工程的設(shè)計(jì)想象，盡量使我們設(shè)計(jì)的系統(tǒng)具有專用性，同時(shí)又有具有一定的通用性和具有先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性、和安全性；也要具有良好的開放性，可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。而且有時(shí)發(fā)現(xiàn)，花了大量心血的結(jié)算清單是錯(cuò)誤的，或者是所收集的信息是不準(zhǔn)確的，則更使人頭疼，而這些工作又是教材管理中非常重要的工作，需要經(jīng)常地做。又考慮到教材管理工作是一項(xiàng)既復(fù)雜又艱辛的工作，管理人員每天都要做大量的進(jìn)書、出書、做賬等工作。(5)課題設(shè)計(jì)的總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)了此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要思想和收獲，分析了今后繼續(xù)努力的方向。(3)系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)其功能的方法。 開發(fā)內(nèi)容(1)系統(tǒng)的用戶需求分析和B/S和C/S混合模式各自要實(shí)現(xiàn)的功能，兩種模式的界面設(shè)計(jì)。 開發(fā)目的本課題旨在解決我校和其他高校教材管理工作還是依靠教材管理人員的手工管理的現(xiàn)狀，并且在現(xiàn)有基礎(chǔ)上考慮了如何完善和解決現(xiàn)有的兩層結(jié)構(gòu)的C/S(客戶端/服務(wù)器)教材系統(tǒng)本身所固有的缺陷，把兩層結(jié)構(gòu)中服務(wù)器部分和客戶端部分的應(yīng)用單獨(dú)劃分出來，從而滿足大型系統(tǒng)的需求。這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：⑴近年來，隨著高教改革的深入和持續(xù)多年的擴(kuò)招，高等院校的在校大學(xué)生和研究生數(shù)量迅速增加，因而對(duì)教材的需求量和使用也相應(yīng)地大幅度增加，同時(shí)，由于在各大高校，為適應(yīng)人才市場的需要，也在不斷地進(jìn)行著專業(yè)的調(diào)整和更新，課程改革也在逐步推進(jìn)，從而使得學(xué)校里所使用的教材種類越來越多，手工或效率較低的軟件對(duì)于教材管理而言，工作人員和管理部門的勞動(dòng)強(qiáng)度越來越大，為獲取有效的信息所花費(fèi)的時(shí)間也越來越長；⑵現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和人文管理等知識(shí)更新很快，相應(yīng)的是大學(xué)的教材也應(yīng)該隨之快速更新，但在使用傳統(tǒng)的方法進(jìn)行教材管理時(shí)，在教材選用計(jì)劃的制定、訂購、進(jìn)貨、入庫、發(fā)放、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)、信息收集和反饋等一系列的管理過程中，其周期過長，使得教材的選用和淘汰等明顯地滯后于知識(shí)、技術(shù)的發(fā)展和教材本身版本的更新，而很多的用人單位在聘用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，卻要求他們具有較新、甚至是最新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第1章 緒 論 開發(fā)背景教材管理工作是高等院校教學(xué)管理工作的一項(xiàng)重要組成部分。在高等教育不斷深化改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，教材管理的信息化建設(shè)尤其具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，教材管理水平的高低直接影響教學(xué)工作的進(jìn)行、教學(xué)質(zhì)量的提高和合格人才的培養(yǎng)，開發(fā)和使用高校教材管理信息系統(tǒng)是改善和提高教材管理水平的一個(gè)重要途徑。通過本系統(tǒng)不僅可以方便教材管理人員管理教材，還可以方便教務(wù)部門和廣大師生查詢教材和查看教材管理記錄。(2)系統(tǒng)開發(fā)所使用的工具，開發(fā)語言和相關(guān)技術(shù)。(4)每個(gè)功能模塊的詳細(xì)介紹和使用方法。第2章 系統(tǒng)分析 概述現(xiàn)階段我校和其他一些高等院校的教材管理工作還是依靠教材管理人員的手工管理，比如我學(xué)院教材管理人員利用制作Excel表格的方法來管理教材的實(shí)際情況。并且對(duì)于近年來學(xué)校招生人數(shù)的數(shù)量越來越大，專業(yè)越來越多，教材的使用量和使用種類也在不斷擴(kuò)大和增加，基于此情況對(duì)于以往的手工管理教材方法而言,其將面臨的難度之大和效率之低是勿容置疑的,特別是盤點(diǎn)(即清查庫存量)和收集統(tǒng)計(jì)信息時(shí)，這些工作有時(shí)甚至需要人工花很多天時(shí)間才能完成，常常使人疲憊不堪。顯然這種手工管理方式既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，不能適應(yīng)目前教材管理的實(shí)際需要。 功能需求 對(duì)于老師用戶每個(gè)講課老師可以通過系統(tǒng)的B/S部分功能在網(wǎng)上預(yù)定自己理想的教材，方便學(xué)校主管部門收集教材使用情況的信息，以更合理的制定用書計(jì)劃，使訂購的教材更適合老師和學(xué)生的使用。 對(duì)于教材管理人員教材管理人員可以通過使用B/S和C/S任何一個(gè)功能界面去看到由教務(wù)主管部門和系主任審核批準(zhǔn)的教材訂購計(jì)劃表，然后依教材訂購計(jì)劃表去采購教材。當(dāng)然我們的系統(tǒng)在B/S部分也考慮了教材管理人員的異地辦公情況，對(duì)其有相應(yīng)的權(quán)限去使用。系統(tǒng)用例圖如下：圖21 系統(tǒng)用例圖 界面要求功能清晰完善，查詢速度快它的運(yùn)行機(jī)制是：，然后Web服務(wù)器開始調(diào)用Asp，執(zhí)行文件中所有的腳本指令代碼，最后將運(yùn)行結(jié)果以HTML網(wǎng)頁格式傳回客戶瀏覽器。充分利用軟件自身的各種控件完成界面的設(shè)計(jì)，以所見即所得，系統(tǒng)自動(dòng)生成界面的程序代碼。即使是對(duì)計(jì)算機(jī)不熟悉的人員也可以在很短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)使用。系統(tǒng)工作流程圖如下：圖22 系統(tǒng)工作流程圖 本章小結(jié)通過前期的系統(tǒng)分析，我們對(duì)用戶的要求有了很清楚的了解，對(duì)工作流程也給以確定，對(duì)以后的開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)不同用戶端要求，保證系統(tǒng)的通用性，特選擇以下環(huán)境和開發(fā)平臺(tái)：客戶端操作系統(tǒng)：(Windows XP/Windows98/Windows 2000 Professional)，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用SQL Server 2000；Web服務(wù)器軟件：Microsoft Internet Information ()作為服務(wù)軟件。B/S部分的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁采用ASP(Active Server Page)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。B/S部分的開發(fā)環(huán)境的采用Dreamweaver， 它支持多種瀏覽器，有強(qiáng)大的站點(diǎn)管理功能，個(gè)人技術(shù)含量高，適合開發(fā)高質(zhì)量的網(wǎng)站和各種網(wǎng)頁。 ASP技術(shù)在系統(tǒng)中的應(yīng)用Dreamweaver環(huán)境再加上ASP技術(shù)是開發(fā)技術(shù)不可缺少的，ASP(Active Server Pages)是一種瀏覽器/服務(wù)器網(wǎng)頁制作技術(shù)，可減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)載，有利于緩解擁塞。ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)的原理圖如下：圖31 ASP工作原理圖 ASP的組成控件 ASP文件內(nèi)含許多的組成控件，除了HTML標(biāo)記之外，還有Script標(biāo)簽含括的腳本語言，以及一些用%.....%標(biāo)注的程序代碼等。HTML：一份ASP文件或多或少都會(huì)包含幾組或幾行的HTML標(biāo)記，目的是控制輸出結(jié)果的美觀，建立的是網(wǎng)頁中的“靜態(tài)”內(nèi)容。ActiveX服務(wù)器控件：ASP的內(nèi)置對(duì)象畢竟不能完全涵蓋服務(wù)器的所有資源，一些偏向于數(shù)據(jù)存取的機(jī)制，如取得瀏覽器信息，連接數(shù)據(jù)庫等都得依靠服務(wù)器現(xiàn)有的控件。若用它的其它的腳本語言，則需聲明，如在ASP文件的第一行是%Language=JavaScript%,則聲明了在ASP中使用的腳本語言是JavaScript。Application對(duì)象Application對(duì)象是個(gè)應(yīng)用程序級(jí)的對(duì)象，用來在所有用戶間共享信息，并可以在Web應(yīng)用程序運(yùn)行期間持久地保持?jǐn)?shù)據(jù)。　% Application(屬性名)=值 %其實(shí)大部分Application變量都　存放在Contents集合中，當(dāng)你創(chuàng)建一個(gè)新的Application變量時(shí)，其實(shí)就是在Contents集合中添加了一項(xiàng)。其中Lock方法用于保證同一時(shí)刻只能一個(gè)用戶對(duì)Application操作。(3)Application的事件：①Application_OnStart()　　當(dāng)事件應(yīng)用程序啟動(dòng)時(shí)觸發(fā)。一般把連接數(shù)據(jù)的函數(shù)定義在這兩個(gè)事件。可以定義一個(gè)臨時(shí)數(shù)組實(shí)現(xiàn)這種功能。代表了由各客戶程序發(fā)往 HTTP 的請求報(bào)文。 接收一個(gè)HTML表單的未經(jīng)過處理的內(nèi)容。在調(diào)用此方法后，Count指明實(shí)際上接收到多少個(gè)字節(jié)。Parameter是在HTML表單中某一元素的名稱。當(dāng)某一參數(shù)具有多值時(shí)，Count指明多值個(gè)數(shù)。Varible是在查詢字符串某一變量的名稱。當(dāng)某一參數(shù)具有多值時(shí)，Count指明值的個(gè)數(shù)。 環(huán)境變量的集合。用戶可以使用該對(duì)象將服務(wù)器的數(shù)據(jù)以 HTML 的格式發(fā)送到用戶端的瀏覽器 ,它與 Request 組成了一對(duì)接收、發(fā)送數(shù)據(jù)的對(duì)象 ,這也是實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)功能的基礎(chǔ)。當(dāng)它為True時(shí)，直到整個(gè)Active Server Page執(zhí)行結(jié)束后才會(huì)將結(jié)果輸出到瀏覽器上。Write方法 該方法把數(shù)據(jù)發(fā)送到客戶端瀏覽器。End方法 該方法用于告知Active Server當(dāng)遇到該方法時(shí)停止處理ASP文件。其中大多數(shù)方法和屬性是作為實(shí)用程序的功能服務(wù)的。 當(dāng)處理服務(wù)器組件時(shí)，超時(shí)限制將不再生效。默認(rèn)值為 90 秒。如果該組件執(zhí)行了 OnStartPage 和 OnEndPage 方法，則此時(shí)就會(huì)調(diào)用 OnStartPage 方法。語法 ( string )參數(shù) string 指定要編碼的字符串。 語法 ( Path )參數(shù) Path MapPath 方法不檢查返回的路徑是否正確或在服務(wù)器上是否存在。URLEncode URLEncode 方法將 URL 編碼規(guī)則，包括轉(zhuǎn)義字符，應(yīng)用到指定的字符串。每一訪問者都會(huì)單獨(dú)獲得一個(gè)Session。TimeOut屬性 　該屬性用來定義用戶Session對(duì)象的時(shí)限。一般默認(rèn)為20分鐘。Session_OnStart和Session_OnEnd事件 和Application一樣，當(dāng)對(duì)象的例程每一次啟動(dòng)時(shí)觸發(fā)Session_OnStart事件，然后運(yùn)行Session_Onstart事件的處理過程。這會(huì)觸發(fā)Session_OnEnd事件，然后執(zhí)行里面的腳本。 Visual C在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用Visual C是目前最新、最先進(jìn)的軟件開發(fā)工具之一，它匯集了Microsoft公司的技術(shù)精華，不僅全面貫徹了面向?qū)ο蠹夹g(shù)，而且在編譯優(yōu)化技術(shù)方面較其他同類產(chǎn)品具有明顯的優(yōu)勢，是一個(gè)徹底的程序員的開發(fā)環(huán)境，可視化的設(shè)計(jì)減少了不少編程的工作量，擁有豐富而且功能強(qiáng)大的類庫，Visual C，在Vis