(匯編)學(xué)生成績管理系統(tǒng)方案-展示頁
2025-04-16 04:11本頁面
【正文】 績名次，英語成績*，英語成績名次，后面的三個單元存放該生總成績、名次、平均成績）帶*號的為錄入值：(1) 單科課程成績排序(分?jǐn)?shù)從高到低)：結(jié)果放到每門成績之后的名次單元中(2) 總成績排序(分?jǐn)?shù)從高到低)：結(jié)果放到每個學(xué)生后面的名次單元中3查找：(1) 查詢某位同學(xué)某課程成績及名次。每個學(xué)生記錄由學(xué)生編號，語文成績，語文成績名次，數(shù)學(xué)成績，數(shù)學(xué)成績名次，英語成績，英語成績名次，總成績、名次、平均成績組成。學(xué)生編號＝0 {數(shù)字字符串} 5成績＝0 {數(shù)字字符串} 3名次＝1 {數(shù)字字符串} 2分?jǐn)?shù)段人數(shù)＝5 { 數(shù)字字符串}5索引表元素＝無符號雙字節(jié)數(shù)所有成績數(shù)據(jù)，語文成績、數(shù)字成績、英語成績、總成績、平均成績，均采用上述成績的定義；所有名次數(shù)據(jù)，均采用上述名次定義。所有數(shù)據(jù)存儲于文件中。第1000個字節(jié)開始用以存儲索引表。成績數(shù)據(jù)，占用三個字節(jié)，排名數(shù)據(jù)占用兩個字節(jié)，學(xué)號數(shù)據(jù)占用五個字節(jié)，各科分?jǐn)?shù)段人數(shù)占用五個字節(jié)，有效字節(jié)不足時，在其后補(bǔ)上空字符，即０，如，成績100存儲為31Ｈ，30Ｈ，30Ｈ；90存為39Ｈ，30Ｈ，00Ｈ。結(jié)構(gòu)圖如下：. 插入模塊，包括建立成績表、插入一條學(xué)生記錄兩個子模塊。建立成績表子模塊，控制輸入界面，并多次調(diào)用插入記錄子模塊，完成成績的建立。學(xué)號設(shè)計(jì)為定長，長度為2字節(jié)，搜索以完全匹配的方式進(jìn)行。. 數(shù)據(jù)處理模塊，包括計(jì)算個人總分、平均分，計(jì)算單科平均分，成績排名處理，統(tǒng)計(jì)各科分?jǐn)?shù)段人數(shù)子模塊，各子模塊完成相應(yīng)的功能，并把結(jié)果寫入文件。1. 所有數(shù)據(jù)在文件中的修改以覆蓋的方式進(jìn)行，因此將為每個數(shù)據(jù)分配固定長度的存儲空間。從鍵盤輸入學(xué)號、成績數(shù)據(jù)到緩沖區(qū)，最后一個字符是0DH，且長度不等，需去掉回車符，補(bǔ)上空字符。從文件中讀出數(shù)據(jù)，需先轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)再進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果必須轉(zhuǎn)換成符合格式的字符串寫入文件。第一個循環(huán)用以算出有效數(shù)字位數(shù)，作為第二個循環(huán)的循環(huán)次數(shù)。其優(yōu)點(diǎn)是管理較為簡單，可以進(jìn)行隨機(jī)訪問，能夠滿足插入刪除的需求；缺點(diǎn)是難以實(shí)現(xiàn)學(xué)號有序。最后一個字存
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