致青年教師讀書心得體會(huì)范文精選三篇-展示頁
2025-04-14 23:38本頁面
【正文】 也正成為困惑廣大青年教師的一大難題。這樣往往容易使得自己的思想強(qiáng)加給學(xué)生，對(duì)學(xué)生的種種行為不理解。??書中讓我感觸最深的一點(diǎn)，就是吳非老師運(yùn)用大量事例說明了青年教師在教育學(xué)生時(shí)產(chǎn)生困難的原因。這是非常難得的，如果不是長期從事在一線教師崗位，并處處細(xì)留心地觀察教師工作中的種種細(xì)節(jié)，是無法這樣像外科手術(shù)般的準(zhǔn)確把握的?？梢哉f是方方面面，應(yīng)有盡有，足可以稱之是初入教師崗位的青年教師的新手寶典。??吳非老師在書中提出了很多觀點(diǎn)，其切入角卻不盡相同。這本書層次分明，多角度的剖析了青年教師初入崗位的種種困難，以及困難出現(xiàn)的原因，解決困難的方法?！吨虑嗄杲處煛愤@本書中有許多值得我們深思的道理，挑選出其中最有感觸的一點(diǎn)，寫一寫心得體會(huì)吧，你會(huì)寫相關(guān)的心得體會(huì)嗎？以下是小編和大家分享致青年教師讀書心得體會(huì)范文精選三篇相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。致青年教師讀書心得體會(huì) 篇1 ??《致青年教師》是吳非老師寫給初入教師團(tuán)隊(duì)的青年人的書?？梢哉f，這本書對(duì)我的啟發(fā)很多。從課堂上，到課下與學(xué)生的交流；從教學(xué)內(nèi)容，到與學(xué)生的教育內(nèi)容。這本書最難能可貴的是，它不僅幫助讀者解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種困難，還從教師實(shí)際生活中解析出了這些困難出現(xiàn)的原因，讓讀者大有感同身受的共鳴。這讓我如獲至寶之余，對(duì)吳非老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。青年教師由于初入崗位，經(jīng)驗(yàn)上十分匱乏，對(duì)孩子們的認(rèn)識(shí)處于空白階段。其實(shí)這不是學(xué)生做的不到位，而是教師沒有結(jié)合學(xué)生特殊的生理、心理階段，使用了錯(cuò)誤的方法，使得教育教學(xué)工作在實(shí)際的運(yùn)用中事倍功半。如果不能及時(shí)的改進(jìn)，會(huì)對(duì)初入崗位的教師產(chǎn)生各種障礙。如果掌握不了好的方法，一味的錯(cuò)誤下去，那么就無法成長為一個(gè)優(yōu)秀的教師。來到崗位后，我發(fā)現(xiàn)我與這幫孩子們完全融為了一體，與孩子們共歡笑、同悲喜。也使我為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育，架起了進(jìn)步的階梯。作為一名教育大師，他用真實(shí)質(zhì)樸的文字向我們呈現(xiàn)了教學(xué)生涯中一個(gè)真實(shí)的自我，也將教育中寶貴的經(jīng)驗(yàn)無私地傳遞給了我們。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻是骨感。于是，煩悶、苦惱、抱怨、氣惱......這些情緒漸漸產(chǎn)生
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