北師大版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元圓檢測(cè)試題共七套-展示頁(yè)
2025-04-13 03:55本頁(yè)面
【正文】 、填空( )倍。 ，它的邊長(zhǎng)是多少？如果圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的半徑是多少厘米？一個(gè)半圓的直徑10分米，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)多少分米？一個(gè)圓形花壇的直徑是8m，在花壇的周圍擺放盆花, m放一盆，一共可以放幾盆花？一只掛鐘的分針長(zhǎng)20厘米，經(jīng)過(guò)30分鐘后，分針的尖端所走的路程是多少厘米？經(jīng)過(guò)45分鐘呢？ 9月21日 一、 分別計(jì)算這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。（ ）四、求下面圖形的周長(zhǎng)。 （ ）將一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍，它的直徑比原來(lái)圓的直徑擴(kuò)大4倍。 （ ）半圓的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半。 ）厘米的鐵絲。列式： 用鐵絲把2根橫截面直徑都是20厘米的圓木捆在一起，如果接頭處鐵絲長(zhǎng)5厘米，那么捆一周至少需要（在一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形中花一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑式（ ）厘米。大圓直徑是小圓直徑的3倍，大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的（ ）倍。這個(gè)倍數(shù)是個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫做（ ），用字母（ ）表示。一、計(jì)算下列各題，并熟記它們的得數(shù)。1．這樣設(shè)計(jì)比賽場(chǎng)地公平嗎？2．請(qǐng)你設(shè)計(jì)并畫出一個(gè)公平的比賽場(chǎng)地示意圖。四、動(dòng)腦筋，做一做。1．用圓規(guī)畫一個(gè)直徑為2 cm的圓和一個(gè)半徑為2 cm的圓，使它們的圓心在同一條直線上，且讓兩個(gè)圓緊挨著。A．線段 B．直線 C．射線2．分別將下面的圖形沿一條直線滾動(dòng)，在滾動(dòng)過(guò)程中，點(diǎn)O留下的痕跡在一條直線上的圖形是( )。直徑(d)半徑(r)鐘面120 mm圓形桌面90 dm壓路機(jī)前輪 m二、選一選，我最棒。3．( )決定圓的位置，( )決定圓的大小。(1)A，B，C三點(diǎn)中，( )點(diǎn)在圓外，( )點(diǎn)在圓上，( )點(diǎn)在圓內(nèi)。通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫作( )，一般用字母( )表示。 專業(yè)資料整理分享 第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)(一)課后訓(xùn)練一、填一填，我能行。1．連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫作( )，一般用字母( )表示。2．根據(jù)圖形回答問(wèn)題。(2)線段( )是半徑，線段( )是直徑。4．填表。1．圓的半徑和直徑都是一條( )。三、大顯身手。2．在下面邊長(zhǎng)為3 cm的正方形中，畫一個(gè)最大的圓，如何確定圓心的位置？如何確定半徑的大??？實(shí)際操作畫一畫。4位同學(xué)參加趣味“套圈”比賽，場(chǎng)地設(shè)計(jì)如下。主題口算：12＝196＝114仿照上面計(jì)算方法口算：14＝16＝24＝32＝1816＝2544＝＝2.150＝我做對(duì)了____道。∏= 2∏= 3∏= 4∏= 5∏=6∏= 7∏=
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