重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題-北師大版(附解析)-展示頁(yè)
2024-11-23 01:43本頁(yè)面
【正文】 ______，特別是獲得了_________。居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_______________起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。使弈秋誨二人弈，其一人____________，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有___________，思_____________而射之?！?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。（4）_____________________________________________________俄國(guó)作家列夫（2）我希望有一天，地下的烈火，將我連這________一齊燒掉，我應(yīng)該在______________________。先把下面的名言警句補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出你平時(shí)積累的一句名言。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來(lái)，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）把下列句子整理成通順的一段話。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。B、山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁。下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。A、女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開(kāi)眼笑。B、“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看??！”大家都說(shuō)，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍啊！D、這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。 A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 選擇題。在生命的旅程中，能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊?！?。C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。畫(huà)線句子中引號(hào)的作用是表示直接引用。 解： 、懂 ①兒童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 老 A 年歲大 B 有經(jīng)驗(yàn)；老練 C 陳舊 ；極①少年易老學(xué)難成（ ） ②老腦筋 ③炒股老手（ ）下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 北師大版（
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1