【摘要】分式方程及應用練習1.分式方程=3的解是________;分式方程的解是________.2.已知公式,用P1、P2、V2表示V1=________.3.已知y=,則x=________.4.一項工程,甲單獨做需m小時完成,若與乙合作20小時可以完成,則乙單獨完成需要的時間是()A.小時B.小時C.小時D.小時5.我市要筑一水壩,需要規(guī)定日
2025-07-03 14:46
【摘要】分式化簡與求值開胃1.先化簡,再求值.2.已知,求的值。3.當時,求的值.:5.計算:,然后從不等組的解集中,選取一個你認為符合題意的x的值代入求值.7.先化簡,再求值:,其中·
2025-04-02 12:19
【摘要】分式方程精華練習題(含答案),關于的分式方程的個數(shù)(a為常數(shù))有()①②.③.④.⑤⑥.2.關于的分式方程,下列說法正確的是()A.方程的解是 B.時,方程的解是正數(shù)C.時,方程的解為負數(shù) D.無法確定()A.=1B.=-1C.=D.=
【摘要】分式計算題精選 一.選擇題(共2小題)1.(2012?臺州)小王乘公共汽車從甲地到相距40千米的乙地辦事,然后乘出租車返回,出租車的平均速度比公共汽車多20千米/時,回來時路上所花時間比去時節(jié)省了,設公共汽車的平均速度為x千米/時,則下面列出的方程中正確的是( ?。.B.C.D. 2.(2011?齊齊哈爾)分式方程=有增根,則m的值
2025-07-01 00:48
【摘要】八年級數(shù)學:分式和分式的計算:1、分式的定義是2、x時,分式無意義;當時,分式有意義;3、當x=時,分式的值為零;當時,分式的值等于零.:+y,
2025-04-13 03:28
【摘要】2022中考數(shù)學真題60份匯編:分式與分式方程一、選擇題1.(2022浙江金華,7,3分)計算1a-1–aa-1的結(jié)果為()A.1+aa-1B.-aa-1C.-1-a2.(2022山東威海,8,3分)計算:211(
2025-01-18 14:27
【摘要】初二數(shù)學上冊知識點總結(jié)匯總 初二數(shù)學上冊知識點總結(jié): 全等三角形的對應邊、對應角相等 2邊角邊公理(SAS) 有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等 角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾...
2024-10-12 22:39
【摘要】分式運算的技巧【精練】計算:【分析】本題中有四個分式相加減,如果采用直接通分化成同分母的分式相加減,公分母比較復雜,,.【解】=?????????????????????&
2024-09-05 14:02
【摘要】-1-第17章分式單元復習測試一、選擇題:CBADAD1.代數(shù)式-32x,4xy?,x+y,22x??,273yy,55ba,98,中是分式的有().A.1個B.2個C.3個D.4個2.當x≠-1時,對于分式1
2025-01-16 19:07
【摘要】中考《分式及分式方程》計算題、答案一.解答題(共30小題)1.(2011?自貢)解方程:.2.(2011?孝感)解關于的方程:.3.(2011?咸寧)解方程.4.(2011?烏魯木齊)解方程:=+1.5.(2011?威海)解方程:.6.(2011?潼南縣)解分式方程:.7.(2011?臺州)解方程:.8.(2011?隨州)解方程:.
2025-07-03 00:47
【摘要】小學數(shù)學思維訓練100題及解答?1.??????765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300?2.?
2025-04-13 04:14
【摘要】第1頁共3頁八年級數(shù)學分式運算及化簡拔高練習一、單選題(共10道,每道10分):其中分式共有()個.2.(2020天津)若分式的值為0,則x的值等于()C.±1,甲獨做a小時完成,乙獨做b小時完成,則甲、乙兩人
2024-09-01 21:59
【摘要】文華中學數(shù)學試題庫八年級下冊分式同步練習題(一)1、式子①x2②5yx?③a?21④1??x中,是分式的有()A.①②B.③④C.①③D.①②③④2、分式13??xax中,當ax??時,下列結(jié)論正確的是(
2025-01-17 19:53
【摘要】第1頁共2頁(人教版)八年級數(shù)學分式運算及化簡求值(段秀峰)一、單選題(共5道,每道20分)1.(2020天津)若分式的值為0,則x的值等于()C.,甲獨做a小時完成,乙獨做b小時完成,則甲、乙兩人合作完成需要()小時.A.B.C.D.
2024-09-02 19:32
【摘要】初一數(shù)學競賽講義有條件的分式的化簡與求值有條件的分式的化簡與求值第1頁第十三講有條件的分式的化簡與求值能夠作出數(shù)學發(fā)現(xiàn)的人,是具有感受數(shù)學中的秩序、和諧、整齊和神秘之美的能力的人.————————彭加勒【例題求解】例1
2024-12-04 00:20