【摘要】 第1頁(yè)共10頁(yè) 構(gòu)建現(xiàn)代化征管模式的實(shí)踐與思考 近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,原有的稅源管理模式已 不適應(yīng)現(xiàn)代稅收征管工作的要求,征管效能低下,稅款流失風(fēng)險(xiǎn) 和稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)較高的問(wèn)題愈發(fā)...
2024-08-27 00:50
【摘要】論法律的實(shí)踐理性與法官培訓(xùn)模式選擇摘要:法律所具有的知識(shí)理性與實(shí)踐理性雙重身份決定了法學(xué)教育與法官培訓(xùn)具有不同的目標(biāo)任務(wù)但又相互銜接,法律的實(shí)踐理性是法官職業(yè)化核心內(nèi)容。由于過(guò)去對(duì)法律實(shí)踐理性的認(rèn)識(shí)不足,法律方法、法律技術(shù)的研究成果較少,法學(xué)院不能為預(yù)備法律人提供法律實(shí)踐理性教育;而法官來(lái)源的大眾化又使得法院自身不能為已經(jīng)進(jìn)入的法律人提供法律實(shí)踐理性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這種局面使得中國(guó)的法官職業(yè)
2025-07-07 21:35
【摘要】局部探究教學(xué)模式的實(shí)踐與思考支梅北京市豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校100071論文摘要:如何在課堂教學(xué)上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)?根據(jù)北京市今年將要實(shí)施的“3+X”高考改革的新形式,學(xué)習(xí)、借鑒了研究性學(xué)習(xí)的新思想,筆者在教學(xué)實(shí)踐中提出了用局部探究教學(xué)模式的新思路來(lái)解決以上問(wèn)題的方法,經(jīng)高三第一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,新的教學(xué)方法得到學(xué)生的認(rèn)可,改變了學(xué)生一慣接受式的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生初步建立起
2025-04-26 00:48
【摘要】 校長(zhǎng)提高培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 【內(nèi)容提要】本文認(rèn)為九五校長(zhǎng)培訓(xùn)要實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,即培訓(xùn)目標(biāo)由適應(yīng)性向提高性轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)層次由單一性向多元性轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)內(nèi)容由綜合性向?qū)n}性轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)方法由理論教學(xué)為主向?qū)嵺`...
2024-09-25 20:43
【摘要】 菜單式校本培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 XX縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校吳敏 校本培訓(xùn)以其組織的自主性、內(nèi)容的針對(duì)性、方式的靈活多樣性等特點(diǎn),為中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作提供了一個(gè)新的操作平臺(tái),成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要...
2024-10-01 03:10
【摘要】 黨委中心組推行“1+”學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與思考 黨委中心組學(xué)習(xí) 黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)作為新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要形式,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè),不斷提高執(zhí)政理論水平和執(zhí)政能力的有...
2024-09-28 17:22
【摘要】1社團(tuán)制——青少年校外培訓(xùn)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐杭州青少年活動(dòng)中心金娟娟陳一軍戚建峰施澤民【摘要】深化素質(zhì)教育,必須加強(qiáng)校外教育,而青少年培訓(xùn)活動(dòng)是校外教育培養(yǎng)人才,實(shí)現(xiàn)教育目的的一條基本途徑。社團(tuán)制是全國(guó)一級(jí)一類(lèi)優(yōu)秀校外教育機(jī)構(gòu)——杭州青少年活動(dòng)中心在長(zhǎng)期的實(shí)踐探索和創(chuàng)新中形成的,實(shí)施青少年校外興趣特
2024-09-17 16:16
【摘要】杜郎口課堂教學(xué)模式本土化的實(shí)踐與思考作者:景弘中學(xué)????文章來(lái)源:景弘中學(xué)????點(diǎn)擊數(shù):117????更新時(shí)間:2009-7-1??????????薦
2024-08-19 17:24
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 干部教育培訓(xùn)思考與實(shí)踐 干部教育培訓(xùn)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,是提高干部 隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的一條基本途徑。隨著現(xiàn)代科技日 益進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,圍繞市場(chǎng)...
2024-09-29 05:02
【摘要】對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的思考-----------------------作者:-----------------------日期:關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的思考何克抗 一、引言當(dāng)前高校教學(xué)改革的主要目標(biāo)之一是要改變傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué)模式,建構(gòu)一種既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知主體作
2025-05-21 01:51
【摘要】 高校教師崗前培訓(xùn)模式的思考與探索 【摘要】本文針對(duì)目前高校教師崗前培訓(xùn)面臨的困惑,提出了文化浸潤(rùn)式的崗前培訓(xùn)模式,解析了文化浸潤(rùn)的培訓(xùn)模式在高校教師崗前培訓(xùn)中應(yīng)用的必然性及作用機(jī)理,并探索...
2025-01-17 03:05
【摘要】 黨委中心組推行“一”學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與思考 黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)作為新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要形式,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè),不斷提高執(zhí)政理論水平和執(zhí)政能力的有效途徑。近年來(lái),我縣...
2024-09-28 17:34
【摘要】新課程背景下教師培訓(xùn)模式與內(nèi)容的研究與實(shí)踐鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)處一.教師培訓(xùn)的調(diào)研1、調(diào)研的過(guò)程新課程背景下教師的培訓(xùn)模式與內(nèi)容,是當(dāng)前中小學(xué)教師繼續(xù)教育急待解決的問(wèn)題。是關(guān)系到教師發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵,也是各級(jí)師訓(xùn)部門(mén)的主要工作。從2002年9月開(kāi)始,我們開(kāi)展了這方面的系列研究。2002年9月,我們首先進(jìn)行調(diào)研工作。采取抽樣的方式,抽取了市鐵東區(qū)第七中學(xué)(公
2025-07-01 07:25
【摘要】 黨委中心組推行“1X”學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與思考 黨委中心組推行“1x”學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與思考 黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)作為新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要形式,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè),不斷提...
2024-09-28 17:29
【摘要】 黨委中心組推行“1+X”學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與思考 黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)作為新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要形式,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè),不斷提高執(zhí)政理論水平和執(zhí)政能力的有效途徑。近年來(lái),...