【摘要】第一篇:文言文斷句學(xué)案 文言文斷句 一、趣味斷句 據(jù)說(shuō)從前有個(gè)老頭子,有一女一婿,發(fā)妻死后,他又續(xù)弦,后妻又生了個(gè)兒子,老頭子于是就立下這樣的遺囑: 七十老翁產(chǎn)一子人曰非是也家業(yè)盡付與女婿外人...
2024-10-10 17:49
【摘要】文言文斷句方法 一、文言文斷句步驟: 1、通讀全文,把握大意。2、先易后難,攻破難點(diǎn)。3、尋找標(biāo)志,輔助斷句。 二、文言文斷句標(biāo)志 1)、找名詞(或代詞),定句讀。 在閱讀中隨時(shí)標(biāo)出文段中的...
2024-10-10 17:55
【摘要】文言文斷句歌訣首尾虛詞要相識(shí)名詞代詞看語(yǔ)法對(duì)話引文曰云問(wèn)結(jié)構(gòu)修辭要看清固定句式心中裝首尾虛詞要相識(shí)常在句首的語(yǔ)氣詞:蓋夫凡且其竊雖則唯殆常在句首的副詞:猶將豈誠(chéng)茍乃遂
2024-08-30 21:56
【摘要】文言文斷句文言斷句習(xí)慣上稱為句讀?傳統(tǒng)的古文是不加標(biāo)點(diǎn)的,要讀書(shū),首先就要識(shí)字,斷句。因此,古人把“習(xí)六書(shū),明句讀”作為“小學(xué)”。掌握了六書(shū)知識(shí),就有了一個(gè)識(shí)字的工具;掌握了句讀規(guī)律,才能夠真正讀懂古文。下雨天留客天留我不留?下雨天,留客天,留我不?留!斷句的基礎(chǔ)在于領(lǐng)會(huì)全篇的文意,因此斷句前先要讀幾遍原文,
2024-10-15 17:00
【摘要】高中語(yǔ)文精選文言文斷句與翻譯用?/”為下面文字?jǐn)嗑?。(一)楊德祖為魏武主簿時(shí)作相國(guó)門始構(gòu)榱桷魏武自出看使人題門作活字便去楊見(jiàn)即令壞之既竟曰門中活闊字王正嫌門大也(一)楊德祖為魏武主簿時(shí)/作相國(guó)門/始構(gòu)榱桷/魏武自出看/使人題門作活字/便去/楊見(jiàn)/即令壞之/既
2024-08-31 01:13
【摘要】第一篇:文言文斷句師用稿 文言文斷句 球溪高級(jí)中學(xué) 陳云華 教學(xué)目標(biāo) 1.了解文言文斷句的重要性。 2.總結(jié)歸納斷句的方法。3.學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用斷句方法。 教學(xué)重點(diǎn):文言文斷句方法的歸納與運(yùn)...
2024-10-10 17:44
【摘要】第一篇:文言文斷句訓(xùn)練四 文言文斷句訓(xùn)練四 1、觀夫高祖之所以勝而項(xiàng)籍之所以敗者在能忍與不能忍之間而已矣項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒高祖忍之養(yǎng)其全鋒而待其弊此子房教之也。 2、是驕悍者留則...
2024-10-17 17:06
【摘要】 文言文是中華文化的重要載體,學(xué)好文言文對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)意義重大。下面小編為大家?guī)?lái)高考語(yǔ)文文言文斷句技巧,供大家參考! 高考語(yǔ)文文言文斷句技巧摘抄 1、文段休問(wèn)長(zhǎng)與短,熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解,始可動(dòng)手把句斷。 考生給文言文斷句時(shí),常犯的一個(gè)毛病是一邊看一邊點(diǎn)斷,看完了文章,斷句也結(jié)束了,待回頭檢查時(shí),又覺(jué)得有許多不妥之處。其實(shí)這種“一步到位”的方法是行不通的。理
2025-02-17 06:23
【摘要】第一篇:文言文斷句(教學(xué))[推薦] 文言斷句 一、什么叫斷句 古書(shū)無(wú)標(biāo)點(diǎn),古人讀書(shū)都要自己斷句,常常在一句話的末了用“?!睌嚅_(kāi),叫“句”;在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“、”斷開(kāi),叫“讀”(dòu)...
2024-10-17 17:18
【摘要】2016高三語(yǔ)文文言文階段總結(jié)學(xué)案題型——斷句文言文斷句的基本方法:◆一、找出敘述對(duì)象,理清關(guān)系,嘗試斷句敘述對(duì)象一般是名詞,施動(dòng)對(duì)象在句中一般作主語(yǔ),其前一般要停頓;受動(dòng)對(duì)象一般在句中作賓語(yǔ),其后一般要停頓。例:君子之言寡而實(shí)小人之言多而虛君子之學(xué)也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足見(jiàn)終于不可及也找出敘述對(duì)象“君子”“小人”及受動(dòng)對(duì)象“耳”“心”“
2025-04-26 00:54
【摘要】文言文斷句文言斷句習(xí)慣上稱為句讀?傳統(tǒng)的古文是不加標(biāo)點(diǎn)的,要讀書(shū),首先就要識(shí)字,斷句。因此,古人把“習(xí)六書(shū),明句讀”作為“小學(xué)”。掌握了六書(shū)知識(shí),就有了一個(gè)識(shí)字的工具;掌握了句讀規(guī)律,才能夠真正讀懂古文。下雨天留客天留我不留?下雨天,留客天,留我不?留!?下雨,天留客;天留,我不留。斷句的基礎(chǔ)在于領(lǐng)會(huì)全篇的
2025-01-26 12:45
【摘要】文言文斷句文言斷句習(xí)慣上稱為句讀?傳統(tǒng)的古文是不加標(biāo)點(diǎn)的,前人讀書(shū)要自己斷句,常在一句末尾用“?!睌嚅_(kāi)叫“句”,在語(yǔ)意未完而需要停頓的地方用“、”斷開(kāi)叫“讀”。因此,古人把“習(xí)六書(shū),明句讀”作為“小學(xué)”。掌握了六書(shū)知識(shí),就有了一個(gè)識(shí)字的工具;掌握了句讀規(guī)律,才能夠真正讀懂古文。將下面文言文中畫(huà)線的部分用斜線斷句近塞上之人有善術(shù)者
2024-08-30 23:06
【摘要】第一篇:文言文斷句(教師用) 文言文斷句 資中縣球溪高級(jí)中學(xué) 陳云華 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文言文斷句的重要性; 2、總結(jié)歸納斷句的方法; 3、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用斷句方法。教學(xué)重點(diǎn):文言文斷句方...
2024-10-10 17:41
【摘要】第一篇:文言文斷句7 斷句策略講解 1、借助古代文化常識(shí)斷句,如天文、歷法、地理、歷史、官職、科舉、姓名等方面的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行斷句。 2、找出名詞、代詞等關(guān)鍵實(shí)詞斷句。跟現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣,文言中的名詞...
2024-10-10 17:39
【摘要】主:下雨天留客,天留我不留。下雨天留客天留我不留客:下雨天,留客天,留我不?留。下雨天留客天留我不留文言文斷句應(yīng)對(duì)策略主要內(nèi)容:從敘述對(duì)象看,找主體斷句六法從誦讀節(jié)奏看,找語(yǔ)感從修辭角度看,借手法從對(duì)話角度看,找言詞從主體動(dòng)作看,找謂語(yǔ)從語(yǔ)氣角度看,找虛詞一、從誦讀節(jié)奏看,找語(yǔ)感
2024-08-19 16:57