【摘要】中考數(shù)學(xué)壓軸題解題策略線段和差最值的存在性問題解題策略2015年9月13日星期日專題攻略兩條動線段的和的最小值問題,常見的是典型的“牛喝水”問題,關(guān)鍵是指出一條對稱軸“河流”(如圖1).三條動線段的和的最小值問題,常見的是典型的“臺球兩次碰壁”或“光的兩次反射”問題,關(guān)鍵是指出兩條對稱軸“反射鏡面”(如圖2).兩條線段差的最大值問題,一般根據(jù)三角形的兩
2025-04-03 07:09
【摘要】......恒成立問題二、恒成立問題解決的基本策略A、兩個基本思想解決“恒成立問題”思路1:在上恒成立;思路2:在上恒成立.如何在區(qū)間上求函數(shù)的最大值或者最小值問題,可以通過題目的實(shí)際情況,采取合理有效的方法
2025-04-02 07:56
【摘要】........函數(shù)恒成立存在性問題知識點(diǎn)梳理1、恒成立問題的轉(zhuǎn)化:恒成立;2、能成立問題的轉(zhuǎn)化:能成立;3、恰成立問題的轉(zhuǎn)化:在M上恰成立的解集為M另一轉(zhuǎn)化方法:若在D上恰成立,等價(jià)于在D上的最小值,若在D上恰成立,則等價(jià)于在D上的最大值.
2025-04-02 12:16
【摘要】數(shù)列存在性問題的分析與解答教案.問題呈現(xiàn)題目:已知正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.()求的值及數(shù)列的通項(xiàng)公式;()是否存在非零整數(shù),使不等式對一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由..分析與解答分析:第()問根據(jù)數(shù)列通項(xiàng)很容易求出;關(guān)鍵是第()問中根據(jù)第()問的結(jié)論,可得,則可考慮分離參數(shù),,需要考慮為奇數(shù)和偶數(shù)進(jìn)行分類討論.解()由.當(dāng)時(shí),,解得或(舍去
2025-04-26 00:36
【摘要】......臨沂市高三二輪會材料函數(shù)導(dǎo)數(shù)中的恒成立問題解題技巧函數(shù)導(dǎo)數(shù)中的恒成立問題解題技巧新
【摘要】......含參不等式恒成立問題的求解策略“含參不等式恒成立問題”把不等式、函數(shù)、三角、幾何等內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來,其以覆蓋知識點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),解法靈活等特點(diǎn)而倍受高考、競賽命題者的青睞。另一方面,在解決這類問題的過程中涉及的“函數(shù)與方程”、“化歸與轉(zhuǎn)化”、“數(shù)形結(jié)合”、“分類討論”等數(shù)學(xué)思想對鍛煉學(xué)生的綜合解題能力,培養(yǎng)其思維的靈活性、創(chuàng)
2025-04-02 23:42
【摘要】不等式恒成立、能成立、恰成立問題分析一、不等式恒成立問題問題引入:已知不等式對恒成立,其中,求實(shí)數(shù)的取值范圍。分析:思路(1)通過化歸最值,直接求函數(shù)的最小值解決,即。思路(2)通過分離變量,轉(zhuǎn)化到解決,即。思路(3)通過數(shù)形結(jié)合,化歸到作圖解決,即圖像在的上方。小結(jié):不等式恒成立問題的處理方法1、轉(zhuǎn)換求函數(shù)的最值:(1)若不等式在區(qū)間D上恒成立,則等價(jià)于
2025-04-02 05:47
【摘要】......例談不等式恒成立問題和能成立問題的解題策略——談2008年江蘇高考數(shù)學(xué)試卷第14題摘要:所有問題均可分成三類:恒成立問題、能成立問題和不成立問題?!独劜坏仁胶愠闪栴}和能成立問題》介紹了解決不等式恒成立問題和不等式能成立問題
【摘要】........函數(shù)中任意性和存在性問題探究2011-12-22高考中全稱命題和存在性命題與導(dǎo)數(shù)的結(jié)合
2025-04-02 06:41
【摘要】資深教育SeniorEducation與夢想一起飛翔,您最值得信賴的個性化品牌輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課時(shí)教案授課題目專題一等腰三角形的存在性問題解題策略
2025-04-02 05:52
【摘要】......不等式恒成立、能成立、恰成立問題分析一、不等式恒成立問題問題引入:已知不等式對恒成立,其中,求實(shí)數(shù)的取值范圍。分析:思路(1)通過化歸最值,直接求函數(shù)的最小值解決,即。思路(2)通過分離變量,轉(zhuǎn)化
【摘要】1二次函數(shù)的存在性問題(相似三角形)1、已知拋物線的頂點(diǎn)為A(2,1),且經(jīng)過原點(diǎn)O,與x軸的另一交點(diǎn)為B。(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)C在拋物線的對稱軸上,點(diǎn)D在拋物線上,且以O(shè)、C、D、B四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求D點(diǎn)的坐標(biāo);(3)連接OA、AB,如圖②,在x軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△OBP與△
2025-08-13 23:56
【摘要】........我區(qū)中、小學(xué)教師教學(xué)中存在的一些共性問題我區(qū)教研室和進(jìn)修學(xué)校在三、四月份開展的“摸底聽課”活動中,發(fā)現(xiàn)部分教師在教學(xué)中多多少少存在一些不盡人意之處?,F(xiàn)將一些共性問題歸納整理,以便教研員針對這些問題,積極研究對策,探討解決問題的有效途徑。存在問題如
2025-04-03 02:46
【摘要】......恒成立、能成立、恰成立、任意與存在一、知識歸納:1.恒成立問題①若不等式在區(qū)間上恒成立,則等價(jià)于在區(qū)間上②若不等式在區(qū)間上恒成立,則等價(jià)于在區(qū)間上2.能成立問題
2025-04-13 04:20
【摘要】專題:數(shù)列中的存在性問題1、單存在性變量解題思路:該類問題往往和恒成立問題伴隨出現(xiàn)(否則就是一個方程有解問題,即零點(diǎn)問題),可以先假設(shè)存在,列出一個等式,通過化簡,整理成關(guān)于任意性變量(一般為n)的方程,然后n的系數(shù)為0,構(gòu)造方程,進(jìn)而解出存在性變量,最后檢驗(yàn)。例1、已知數(shù)列{}的前項(xiàng)和為=,在數(shù)列{}中,=8,=0,問是否存在常數(shù)使得對任意,恒為常數(shù),若存在求出常數(shù)和,若不存
2025-04-03 02:51