初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧-展示頁
2025-04-02 12:35本頁面
【正文】 深入挖掘事物特點及內(nèi)在意義，再對事物予以肯定、褒揚，作用：突出強調(diào)了事物（人物）的特征?！? 借景抒情：通過描寫具體生動的自然景象或生活場景，表達作者某種真摯的思想感情?！Ρ龋喊褍煞N相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較?！ ∫r托：以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體?！∽饔茫菏紫仁撬殉橄蟮氖吕肀憩F(xiàn)為具體的可感知的形象。 （環(huán)境、動作、語言、神態(tài)、心理） ●類型1三、寫作手法及作用？常見寫作方法、表現(xiàn)手法： 聯(lián)想、想像、象征（托物言志）、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大、借景抒情（情景交融）、伏筆和鋪墊、前后照應(yīng)（呼應(yīng)）、直接（間接）描寫、揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）。反復(fù)：強調(diào)某種意思，強烈抒情，富有感染力。：態(tài)度鮮明，加強語氣，強烈抒情。 ：突出人或事物的特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強烈的印象。記敘文閱讀：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。是說明文，則先弄清說明對象和說明中心；是議論文，則把握中心觀點；是散文，則看懂描寫對象，抒情基調(diào)；是小說，則抓住中心人物和中心事件。精品資源初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧 面對一篇文章，先整體快速閱讀，弄清文章的體裁及大致內(nèi)容。捷徑：一看前端標(biāo)題，二看文后注釋。：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的效果。：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強語勢，長于抒情。對比手法 ：通過比較，突出事物的特點，更好地表現(xiàn)文章……主題。反問：態(tài)度鮮明，加強語氣，強烈抒情。作用分別如下： 象征（托物言志）：通過詠物來抒情，常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達出來。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄托深遠之意。作用：突出本體的特征。 作用：鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的特征?！ ∽饔茫鹤龅角榫敖蝗冢刮恼鲁錆M詩情畫意?！?cè)面（間接）描寫：側(cè)面烘托出該人物的性格、品行和技能，使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊，表達更為簡潔精練。 伏筆和鋪墊：作用：內(nèi)容前后照應(yīng)，情節(jié)嚴(yán)絲合縫。 議論文：強化論點?！ ÷?lián)想：由一事物想到另一事物的心理過程?！ ∠胂瘢涸谠械母行孕蜗蟮幕A(chǔ)上，創(chuàng)造新形象的心理過程。使讀者接受美的陶冶。 ）●類型2記敘文中抒情的作用？抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強大的感染力。表達作者……思想感情環(huán)境的種類及作用？（1
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