【摘要】分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法練習(xí)題二、填空。1、2時(shí)=（）分鐘；=（）分鐘；4時(shí)=（）分鐘2、24等于乙數(shù)的，乙數(shù)是（）。3、有16噸煤，若用一輛2噸的卡車來運(yùn)，至少要運(yùn)（）次。4、小花時(shí)行走3千米，照這樣計(jì)算，行走1千米要多少小時(shí)？算式是（）。5、一堆煤重20噸，21天燒完，平均每天燒（
2025-04-02 12:21
2025-01-23 15:43
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課堂練姓名：一、細(xì)心填寫：1、＋＋=（）×（）=（）＋＋＋=（）×（）=（）=（）2、＋＋＋＋……＋=（）×（）=（）=（
【摘要】1分?jǐn)?shù)乘法分層練習(xí)題一、計(jì)算。1、口算。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=425×100=18×16
2024-12-04 02:45
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算練習(xí)題一、脫式計(jì)算。（能簡便的要簡便運(yùn)算。）(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，弄清運(yùn)算順序，再細(xì)致計(jì)算。)[1-（）]÷ 6÷－÷6×11÷&#
2025-04-02 12:24
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則。【課內(nèi)檢測(cè)】1、÷2表示的意義是（）。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。（）。3、計(jì)算下面各題。=
2025-04-02 12:25
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（一）一、細(xì)心填寫：1、＋＋=（）×（）=（）＋＋＋=（）×（）=（）=（）2、＋＋＋＋……＋=（）×（）=（）=（）120個(gè)3、×4表示（
2025-04-02 12:22
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法1、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學(xué)，每塊巧克力是這盒巧克力的（），每人分得（）塊，每人分到的是這盒巧克力的（）。2、的整數(shù)部分是（ ?。?jǐn)?shù)部分是（ ?。?，分?jǐn)?shù)單位是（?。?，它有（ ）個(gè)這樣的單位。3、男生２８人，女生２３人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)是全班的。4、７÷１２= =（ ）÷（ ?。?、１塊燒
【摘要】裂項(xiàng)相消17．(2013課標(biāo)全國Ⅰ，文17)(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足(1)求{an}的通項(xiàng)公式；(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和．(17)(本小題滿分12分)Sn為數(shù)列{an}0，(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式：(Ⅱ)設(shè)，求數(shù)列}的前n項(xiàng)和18.（本小題滿分
2025-04-03 02:52
【摘要】分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)求和方法總結(jié)（一）用裂項(xiàng)法求型分?jǐn)?shù)求和分析：因?yàn)椋剑╪為自然數(shù)）所以有裂項(xiàng)公式：（二）用裂項(xiàng)法求型分?jǐn)?shù)求和分析：型。（n,k均為自然數(shù)）因?yàn)樗裕ㄈ┯昧秧?xiàng)法求型分?jǐn)?shù)求和分析：型（n,k均為自然數(shù)）＝＝所以＝（四）用裂項(xiàng)法求型分?jǐn)?shù)求和分析：（n,k均為自然數(shù)）
2024-08-20 03:23
【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪1．下列命題中，正確命題的個(gè)數(shù)是__________．①＝a?、谌鬭∈R，則(a2－a＋1)0＝1③＝x＋y ④＝2．下列根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化中，正確的序號(hào)是__________．①－＝(－x)(x≠0)?、冢絰?、踴－＝－?、堋ぃ絰?、?)－＝(xy≠0)?、蓿統(tǒng)(y0)3．若a＝2，b＝3，c＝－2，則(ac)b＝________
【摘要】蘇坊學(xué)區(qū)北片導(dǎo)學(xué)案年級(jí)五年級(jí)科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算測(cè)試題（一）時(shí)間主備人李英審核人劉濤班級(jí)五年級(jí)姓名教學(xué)目標(biāo)熟練地掌握分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)解決問題的策略，并能對(duì)結(jié)果作出合理的解釋。學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案課堂同步導(dǎo)案【自主學(xué)習(xí)】一、填空。1、40的是()，比50少
【摘要】分?jǐn)?shù)解方程練習(xí)題（一）x－x=2x+=+=x×=20× +10x=5x－3×＝x–=68x＋x＝121x÷＝12
【摘要】一、???判斷以下各式中，哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-04-02 06:38
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)（一）姓名：班級(jí)：1、一條水渠長900米，已經(jīng)修了600米，已經(jīng)修了的全長幾分之幾？還剩幾分之幾？2、六二班有男生20人，女生25人，問：（1）男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？（2）女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾倍？
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