再探實(shí)際問題與二元一次方程二-ppt課件-展示頁

【摘要】與二元一次方程組(二)ABCDFExy｛X+y＝2004(100x)＝3(×100y)｛X=y=171510517294106m甲乙ABCDFExyX+y＝1004(200x)＝3(×200y)｛復(fù)習(xí)鞏

2024-10-27 11:45

實(shí)際問題與二元一次方程組(1)-展示頁

【摘要】實(shí)際問題與二元一次方程組（第1課時(shí)）本節(jié)課要研究兩個(gè)問題，“探究1”中的數(shù)量關(guān)系比較簡單，但需要學(xué)生理解如何確定未知數(shù)，“探究2”中的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜，作物總產(chǎn)量比、單位面積產(chǎn)量比、面積比、長度比之間的轉(zhuǎn)化是列方程組的關(guān)鍵．通過“探究1”的學(xué)習(xí)，學(xué)生對運(yùn)用方程組解決實(shí)際問題的建模過程形成初步認(rèn)識后，嘗試獨(dú)立解決“探究2

2025-01-31 00:30

實(shí)際問題與二元一次方程組經(jīng)典例題-展示頁

【摘要】實(shí)際問題與二元一次方程組經(jīng)典例題目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)：　1．能夠借助二元一次方程組解決簡單的實(shí)際問題，再次體會二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用　2．進(jìn)一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實(shí)世界中等量關(guān)系，體會代數(shù)方法的優(yōu)越性　3．體會列方程組比列一元一次方程容易　4．進(jìn)一步培養(yǎng)化實(shí)際問題為數(shù)學(xué)問題的能力和分析問題，解決問題的能力　5．掌握列方程組解應(yīng)用題的一般步驟；

2025-04-03 13:02

【課件二】83實(shí)際問題與二元一次方程組-展示頁

【摘要】今有雞兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雞兔各幾何?你能解決這個(gè)有趣的雞兔同籠問題嗎？⑴審題，弄清;⑵根據(jù)題目中所給的關(guān)系找出;⑶設(shè)未知數(shù),可，也可；⑷根據(jù)所找的列出方程（組）;⑸，檢驗(yàn)解的正確性；⑹寫出結(jié)論并作答。題意直接

2024-12-03 21:35

再探實(shí)際問題與二元一次方程三-ppt課件-展示頁

【摘要】與二元一次方程組(三)F×20x×10y(20x+10y)xyyx×110x×120y(110x+120y)8000x1000y產(chǎn)品銷售款-(原料費(fèi)+運(yùn)輸費(fèi))產(chǎn)品重(x)與原料重(y)｛(20x+10y)=15000(110x+120y)=972

2024-10-28 11:44

實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思-展示頁

【摘要】第一篇：《實(shí)際問題與二元一次方程組》教學(xué)反思 《實(shí)際問題與二元一次方程組》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)會用方程組表示問題中的條件以及能運(yùn)用代入法、加減法解二元一次方程組的基礎(chǔ)上，探究如何用二元一次方...

2024-10-21 05:12

83實(shí)際問題與二元一次方程組學(xué)案-展示頁

【摘要】實(shí)際問題與二元一次方程組學(xué)案例1解答過程：例2某電腦公司有A型、B型兩種型號的電腦，其中A型電腦每臺4000元，B型電腦每臺2500元.某中學(xué)現(xiàn)有資金100500元，計(jì)劃全部用于從這家電腦公司購進(jìn)36臺電腦，則需要各買多少臺電腦？

2024-12-03 05:16

實(shí)際問題與二元一次方程組題型歸納-展示頁

【摘要】新人教版數(shù)學(xué)七年級下冊8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課時(shí)練習(xí)一、選擇題2．為了豐富同學(xué)們的課余生活，體育委員小強(qiáng)到體育用品商店購羽毛球拍和乒乓球拍，若購1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元，小強(qiáng)一共用320元購買了6副同樣的羽毛球拍和10副同樣的乒乓球拍，若設(shè)每副羽毛球拍為x元，每副乒乓球拍為y元，列二元一次方程組得（）A． B．C． D．3．

2025-04-03 13:02

83實(shí)際問題與二元一次方程組教案-展示頁

【摘要】第一篇： §實(shí)際問題與二元一次方程組(第二課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】 ，畫圖或列表等方式能幫助我們正確理解題意、分析較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系、，設(shè)計(jì)方案，，提高運(yùn)算技能，滲透應(yīng)用意識，體會方程組是解決實(shí)際問題的有...

2024-10-19 08:00

實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思-展示頁

【摘要】第一篇：實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思 實(shí)際問題與二元一次方程組（探究1）教學(xué)反思 木引中學(xué)——黃元廷 根據(jù)羅甸縣羅紱智數(shù)學(xué)名師工作室的安排，本人于2017年4月20日上午在逢亭中學(xué)上了人教版...

2024-10-21 09:32

[初三數(shù)學(xué)]實(shí)際問題與二元一次方程組-展示頁

【摘要】實(shí)際問題與二元一次方程組同步練習(xí)1．某哨卡運(yùn)回一箱蘋果，若每個(gè)戰(zhàn)士分6個(gè)，則少6個(gè)；若每個(gè)戰(zhàn)士分5個(gè)，則多5個(gè)，那么這個(gè)哨卡共有________名戰(zhàn)士，箱中有_______個(gè)蘋果．2．如果長方形的周長是20cm，長比寬多2cm．若設(shè)長方形的長為xcm，寬為ycm，則所列方程組為_________．3．購面值各為20

2025-01-18 14:10

83實(shí)際問題與二元一次方程組(教學(xué)設(shè)計(jì))-展示頁

【摘要】第一篇：(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)案例設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教師 科 目數(shù) 學(xué) 年級七年級授課時(shí)間40分鐘 課題名稱 以課堂互動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索 一、學(xué)生分析 1、本節(jié)課的教學(xué)對象是本校七年級的...

2024-10-21 04:38

實(shí)際問題與二元一次方程組的應(yīng)用2-展示頁

【摘要】第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問題與二元一次方程組（2）商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解：設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里，風(fēng)速是

2024-12-05 12:12

83實(shí)際問題與二元一次方程組3(2)-展示頁

【摘要】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組（3）問題1：如圖，長青化工廠與A，B兩地有公路、鐵路相連．工廠從A地購買原料運(yùn)回工廠，每噸運(yùn)費(fèi)180元，再把產(chǎn)品從工廠運(yùn)到B地銷售，每噸的運(yùn)費(fèi)為204元，試求鐵路、公路運(yùn)費(fèi)的單價(jià)是多少元／（t·km）？公路20km長青化工廠

2024-12-03 04:00

第八章二元一次方程組83實(shí)際問題與二元一次方程組第1-展示頁

【摘要】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組（第1課時(shí)）七年級下冊湖北省咸安區(qū)雙溪中學(xué)王海清創(chuàng)設(shè)情境，引入新課悟空順風(fēng)探妖蹤，千里只行四分鐘。歸時(shí)四分行六百，風(fēng)速多少才稱雄？探究1：養(yǎng)牛場原有30只大牛和15只小牛，1天約需用飼料

2024-10-23 12:13

再探實(shí)際問題與二元一次方程組二-在線瀏覽

再探實(shí)際問題與二元一次方程組二-閱讀頁

再探實(shí)際問題與二元一次方程組二(文件)

再探實(shí)際問題與二元一次方程組二-全文預(yù)覽

再探實(shí)際問題與二元一次方程組二-預(yù)覽頁