一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁(yè)

【摘要】一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能、通過(guò)處理實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生體驗(yàn)從算術(shù)方法到代數(shù)方法是一種進(jìn)步；過(guò)程與方法、初步學(xué)會(huì)如何尋找問(wèn)題中的相等關(guān)系，列出方程，了解方程的概念；情感態(tài)度與價(jià)值觀、培養(yǎng)學(xué)生獲取信息，分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力。二、教學(xué)難點(diǎn)、知識(shí)重點(diǎn)1、重點(diǎn)：建立一元一次方程的概念。2、

2024-12-04 02:09

一元一次方程教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：一元一次方程教案 3．1一元一次方程教案 上課人：周艷 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：掌握方程、一元一次方程的及其解的概念，理解等式的基本性質(zhì)，并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...

2024-11-15 12:16

一元一次方程復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人：張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題：分析題意，找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元：選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程：根據(jù)等量關(guān)系列出方程；4、解方程，求出未知數(shù)的值；5、檢驗(yàn)并作答：檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理；寫出答案。一填空題1、一個(gè)數(shù)x的2倍減去7的差,得

2025-08-10 17:32

一元一次方程小結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者：楊文考點(diǎn)一：等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同，若A的質(zhì)量為20克，當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí)，B的質(zhì)量為克．分析：由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式：2A+B=A+3B，然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得

2024-12-04 02:57

一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程演示文稿-展示頁(yè)

【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解：能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程：求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟：去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)（合并同類項(xiàng)）把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程：

2024-10-28 08:14

一元一次方程試講稿-展示頁(yè)

【摘要】《一元一次方程》試講稿 《一元一次方程》試講稿 　　尊敬的各位評(píng)委老師，大家好!我是今天的5號(hào)考生，我今天的試講內(nèi)容是:一元一次方程。 　　同學(xué)們好，上課!好，同學(xué)們請(qǐng)坐! 　　在上課...

2024-12-06 00:34

一元一次方程-利潤(rùn)問(wèn)題-展示頁(yè)

【摘要】.個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科：數(shù)學(xué)任課教師：授課時(shí)間：2013年姓名年級(jí)七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題---利潤(rùn)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1、理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤(rùn)及利潤(rùn)率等概念；能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實(shí)際問(wèn)題。2、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決銷售中的盈虧問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型

2025-04-02 05:30

七年級(jí)一元一次方程單元測(cè)試中-展示頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)《一元一次方程》單元測(cè)試（中）試卷簡(jiǎn)介:本試卷考察同學(xué)們對(duì)一元一次方程知識(shí)的掌握，包括一元一次方程的定義，一元一次方程的同解、無(wú)解、多解等問(wèn)題，以及一元一次方程的應(yīng)用，一元一次方程的同解、無(wú)解、多解問(wèn)題比較難理解，需要同學(xué)們反復(fù)揣摩，感悟。學(xué)習(xí)建議:對(duì)課本中一元一次方程的知識(shí)點(diǎn)要熟練掌握一

2024-08-31 14:21

一元一次方程追擊問(wèn)題-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問(wèn)題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問(wèn)題中的等量關(guān)系新學(xué)期開始了，第一天上學(xué)不能遲到，早上明明起得很早，6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個(gè)小時(shí)后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒(méi)有帶，便騎車去送作業(yè)。學(xué)校要求7：20到校。

2024-12-04 00:49

一元一次方程應(yīng)用(1)-展示頁(yè)

【摘要】等積變形問(wèn)題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為花崗石，問(wèn)標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米？3X分析：若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)，本題的等量關(guān)系是什么？陰影部分的面積＝192塊邊長(zhǎng)為3怎樣表示用x的

2024-10-28 08:14

解一元一次方程說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：解一元一次方程說(shuō)課稿 《解一元一次方程---去括號(hào)與去分母》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好！ 今天我說(shuō)課的題目是：解一元一次方程，下面我將從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教法學(xué)法...

2024-10-27 02:47

一元一次方程參考課件-展示頁(yè)

【摘要】一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某方程的解。?，會(huì)識(shí)別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來(lái)做一次剪紙片的實(shí)驗(yàn)。拿一張紙，第一次將它剪成4片，第二次再將其中的一片剪成更小的4片，繼續(xù)這樣減下去，如圖：101316…47（1）第1次，第2次，第3次

2025-01-04 09:08

解一元一次方程課件-展示頁(yè)

【摘要】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號(hào)語(yǔ)言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)（或除以同一個(gè)不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語(yǔ)言

2025-08-03 22:12

解一元一次方程教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項(xiàng)教案 執(zhí)教人：王杰 執(zhí)教時(shí)間：十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”：能夠找出實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù),...

2024-11-15 06:23

一元一次方程的討論-展示頁(yè)

【摘要】從“買布問(wèn)題”起——一元一次方程的討論(2)溫故知新去括號(hào)法則：括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括a號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相同；括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相反．１．解下列方程：（1）12（x+1）

2025-08-13 10:33

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