六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)-展示頁
2025-04-02 02:21本頁面
【正文】 。長(zhǎng)短不齊。一母之子有愚有賢。變異：,九子各異。桐實(shí)生桐。2. 虎父無犬子?？梢哉f，沒有遺傳，就沒有物種的延續(xù)，有了變異，生命世界才能夠像現(xiàn)在這樣豐富多彩。遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。加強(qiáng)鍛煉、合理飲食、保證睡眠、心理咨詢第四課《我像誰》知識(shí)點(diǎn)生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。青春期開始的年齡因人而異，一般女孩比男孩早兩年。、發(fā)育、衰老、死亡是人必然經(jīng)歷的過程。異卵雙生兒具有不同的遺傳性。一卵雙生兒具有完全相同的遺傳性異卵雙胞胎：外貌或性別具有差異的雙生兒是兩個(gè)卵細(xì)胞與精子相遇，形成兩個(gè)受精卵，這兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成兩個(gè)胎兒。9個(gè)月6周后3周后各種器官都已形成有腦和脊椎骨受精卵 胚胎 胎兒 嬰兒試管嬰兒是將爸爸的精子和媽媽的卵子從身體里取出，再在試管內(nèi)結(jié)合，形成受精卵后，經(jīng)過幾次分裂放回媽媽的子宮里，靠吸收媽媽身體里的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大而誕生的嬰兒。胎兒在黑暗的子宮內(nèi)待大約9個(gè)月，就準(zhǔn)備呱呱墜地了。當(dāng)爸爸身體里的精子和媽媽身體里的卵子結(jié)合在一起時(shí)，受精卵就形成了。（1）所有細(xì)胞表面均有由磷脂雙分子層與鑲嵌蛋白質(zhì)及糖被構(gòu)成的生物膜，即細(xì)胞膜；（2）所有的細(xì)胞都含有兩種核酸：即DNA和RNA，作為遺傳信息復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的載體；（3）作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器——核糖體，毫無例外地存在于一切細(xì)胞內(nèi)；（4）所有細(xì)胞的增殖都以一分為二的方式進(jìn)行分裂；（5）細(xì)胞都具有選擇透性的膜結(jié)構(gòu)，即細(xì)胞膜；（6）能進(jìn)行自我增殖和遺傳；（7）新陳代謝；（8）細(xì)胞都具有運(yùn)動(dòng)性，包括細(xì)胞自身的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)。（3）觀察完畢后務(wù)必蓋上防塵置；（4）觀察完畢顯微鏡，將其裝入箱內(nèi)或套上防塵袋；（5）鏡頭只允許用鏡頭紙擦拭；（6）避免物鏡與載物臺(tái)的直接接觸；（7）千萬不能有摔跌；（8）不得置于高溫和陽光直接照射下，不得置于潮濕和不通風(fēng)的地方；（9）附件等清洗干凈、干燥后存放。真菌細(xì)胞的生物種類繁多，既包括單細(xì)胞或原生生物，又包括全部的多細(xì)胞生物。 細(xì)胞可分為兩大類：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。1855年，德國(guó)醫(yī)生魯?shù)婪?838年，德國(guó)植物學(xué)家施萊登發(fā)表了《植物發(fā)生論》。 1674年，荷蘭學(xué)者列文虎克用自制的高倍放大鏡觀察到了池塘中的原生物和單細(xì)胞的藻類?；⒖擞米约涸O(shè)計(jì)制造的復(fù)合顯微鏡觀察軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)其中有許多小時(shí)，狀如蜂窩，他稱之為“cellar”。細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立標(biāo)志著人們認(rèn)識(shí)微觀世界的開始，并很快推廣到生物學(xué)的各門學(xué)科?？茖W(xué)六年級(jí)下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)資料第一課《細(xì)胞》知識(shí)點(diǎn)細(xì)胞是由膜包圍著含有細(xì)胞核的原生質(zhì)所組成的，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是生命活動(dòng)的基本單位，也是生物個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)。除了病毒和類病毒等是非細(xì)胞的生物以外，其他生物的機(jī)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞。1663年，英國(guó)的科學(xué)家和發(fā)明家羅伯特這是人類第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，但這些細(xì)胞是一些死細(xì)胞。這是人類第一次觀察到完整的活細(xì)胞。1839年，德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺在發(fā)表的《關(guān)于動(dòng)植物在結(jié)果和生長(zhǎng)中一致性的顯微研究》一文中，首次提出“細(xì)胞學(xué)”這個(gè)名稱。魏爾肖認(rèn)為“細(xì)胞只能來自細(xì)胞”。原核細(xì)胞以細(xì)菌和藍(lán)藻、綠藻為典型代表，特點(diǎn)是沒有明顯可見的細(xì)胞核，沒有以膜為基礎(chǔ)的有專門結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞器；真核細(xì)胞是構(gòu)成真核生物的細(xì)胞，有明顯的細(xì)胞核、核膜和核仁。 最大的細(xì)胞直徑有十多厘米，那是鴕鳥蛋；最長(zhǎng)的細(xì)胞有2~3米長(zhǎng)，那是鯨魚的神經(jīng)細(xì)胞；最小的細(xì)胞直徑才1微米左右，那是支原體。 顯微鏡是精密的光學(xué)儀器，正確使用時(shí)應(yīng)注意：（1） 一定要兩手取放，一只手握鏡臂，一只手托底座；（2）每次使用后將載片取下。切片——用從生物體上切取的薄片制成；涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。第二課《我從哪里來》知識(shí)點(diǎn)我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞叫受精卵。受精卵在媽媽的子宮內(nèi)發(fā)育，大約3周后，它長(zhǎng)成一個(gè)有腦和脊椎骨的胚胎；再過6周左右，胚胎就長(zhǎng)成一個(gè)有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。從受精卵開始直至嬰兒出生，整個(gè)過程大約歷經(jīng)10個(gè)月。一卵雙胞胎：外貌、性別相同的雙胞胎是由一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而成的，這個(gè)受精卵在第一次分裂成兩個(gè)卵裂球后，就分別發(fā)育成長(zhǎng)，各形成一個(gè)胎兒，這樣發(fā)育成的雙生兒叫一卵雙生。這樣的雙生兒叫異卵雙生。第三課《人的一生》知識(shí)點(diǎn)：人的一生分為發(fā)育期（出生到20歲）、成熟期（20到40歲）、漸衰期（40到60歲）、衰老期（60歲后）。：青少年在10~20歲時(shí)，身高、體重增長(zhǎng)較快，這個(gè)階段稱為青春期。青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異叫做變異。遺傳和變異是生命最基本的特征之一。遺傳：，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。娘矮矮一窩。種豆得豆。生于淮北則為枳。麻雀變鳳凰。一代不如一代。連母十個(gè)樣。染色體主要由兩種物質(zhì)組成的：一種是蛋白質(zhì)；一種是脫氧核糖核酸，簡(jiǎn)稱DNA?；蚴菦Q定生物性狀的基本單位，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。小麥：通過植物育種培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥。西瓜：一般的西瓜有籽，現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)無籽西瓜。第五課《讓身體熱起來》知識(shí)點(diǎn)跑步、喝熱水、哈氣、跺腳、搓手、吹空調(diào)、烤火等補(bǔ)充內(nèi)能的方法：吃熱飯、吃火鍋、吃辣椒、喝酒補(bǔ)充外能的方
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