中小學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)活動記錄表-展示頁
2025-04-02 01:46本頁面
【正文】 有責(zé)任就當(dāng)不好老師：期望和相信學(xué)生成才：嚴(yán)中注愛，為真實，愛中求嚴(yán)，公平對待學(xué)生，煥發(fā)生命活力的源泉，激發(fā)上進(jìn)的靈丹炒藥：表揚是人人皆宜的營養(yǎng)品，批評是人人的藥物責(zé)任感：親其師，信其通；理解感：愛是理解的別名；信任感教師最大的失誤莫過于失去對學(xué)生的愛教師最大的悲劇莫過于學(xué)生失去對教師的愛活動反思與意見 要保持對工作的熱情，就把對自己的期望值降低一點。班級有沒有朝著期待的方向前進(jìn)？學(xué)生是不是取得了理想中的成績？自己的工作有沒有得到別人的認(rèn)可？當(dāng)一切不能如我們所愿時，產(chǎn)生的失落感在一定程度上會影響到對工作的熱情。教師的工作態(tài)度及道德觀將直接影響學(xué)生品德的形成與發(fā)展，而這種影響又是無形的、潛移默化的，甚至是長遠(yuǎn)而深刻的。本次教師參加培訓(xùn)率達(dá)100%。作為教師，都希望自己有一手漂亮的粉筆字，因為在課堂上要喚起學(xué)生情感上的共鳴，除了教師的分析講解，舉止表情以外，板書的優(yōu)劣往往是一個不可忽視的因素。寫好粉筆字，是每一個教師不可推卸的責(zé)任和不可缺陷的一種專業(yè)基本功。書寫時要注意做到:頭平、身正、臂曲、足穩(wěn)。隨著書寫高度的變化，可略有仰俯，但要經(jīng)常保持頭部平正不歪斜。要隨著書寫位置的左右變動而平移。臂曲是指執(zhí)筆的右手臂曲成直角，舉到眼的高度最便于書寫。左手或持書或按黑板或下垂，都要以輕松自然方便為準(zhǔn)。隨著書寫高度的變化，可以踮腳或屈
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