[小學(xué)作文]養(yǎng)成教育-展示頁
2025-03-31 06:50本頁面
【正文】 邵莊小學(xué) “三四五”詮釋 ? 實(shí)施三個步驟 宣傳發(fā)動，完善細(xì)則 分層實(shí)施，強(qiáng)化養(yǎng)成 積累材料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ? 寫好四篇結(jié)合文章 與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合 與生活教育相結(jié)合 與“環(huán)境”建設(shè)相結(jié)合 與家長課程相結(jié)合 ? 遵循五項(xiàng)基本原則 科學(xué)性原則 民主性原則 實(shí)踐性原則 漸進(jìn)性原則 整體性原則 三個步驟 之一 宣傳發(fā)動，完善細(xì)則 ?召開學(xué)生動員會。 ?印發(fā)學(xué)習(xí)青教字 [2022]43號文件，并進(jìn)行測試。 ?發(fā)致學(xué)生家長的一封信。通過手抄報、黑板報、主題演講等活動讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動。實(shí)行個人自評、小組自評、小組互評、家長參評的形式。 ? 表彰獎勵。 養(yǎng)成教育專題手抄報 養(yǎng)成
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