氣溫和氣溫的分布-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)　　1、知道天氣和氣候的區(qū)別，能在日常生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)；識(shí)別常見(jiàn)的天氣符號(hào)，能看懂較簡(jiǎn)單的天氣形勢(shì)圖；用實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的影響和保護(hù)大氣的重要性?！　?、知道氣溫的含義及測(cè)定方法，理解平均氣溫的含義；初步學(xué)會(huì)計(jì)算日、月、年平均溫度及年較差的方法?！　?、學(xué)生能夠利用氣溫資料，繪制氣溫曲線(xiàn)圖，并根據(jù)氣溫曲線(xiàn)圖說(shuō)明某地氣溫日變化、月變化與年變化的規(guī)律。　　4

2024-09-07 06:03

氣溫和氣溫的分布(10)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫分布育英中學(xué)王強(qiáng)第三章天氣和氣候問(wèn)題：氣溫的測(cè)量?jī)x器是什么？它的放置有何要求？作用是什么？如何讀數(shù)？471315這句諺語(yǔ)說(shuō)明了氣溫是有規(guī)律變化的，那么我們還用哪些指標(biāo)描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差

2024-10-27 16:48

氣溫和氣溫的分布(5)-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練繪制氣溫曲線(xiàn)圖“氣溫的變化”圖，能簡(jiǎn)單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測(cè)定思考：1、什么是氣溫？用什么符號(hào)表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來(lái)測(cè)量？氣溫大氣的冷熱程度，

2025-01-29 07:49

氣溫和氣溫的分布-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、知道天氣和氣候的區(qū)別，能在日常生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)；識(shí)別常見(jiàn)的天氣符號(hào)，能看懂較簡(jiǎn)單的天氣形勢(shì)圖；用實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的影響和保護(hù)大氣的重要性。2、知道氣溫的含義及測(cè)定方法，理解平均氣溫的含義；初步學(xué)會(huì)計(jì)算日、月、年平均溫度及年較差的方法。3、學(xué)生能夠利用氣溫資料，繪制氣溫曲線(xiàn)圖，并根據(jù)氣溫曲線(xiàn)圖說(shuō)明某地氣溫日變化、

2025-01-15 12:03

氣溫和氣溫的分布x-展示頁(yè)

【摘要】日常生活中，你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)時(shí)，你最關(guān)心的是哪些方面？想一想衣夏天吃冷飲冬天吃火鍋食熱帶沙漠地區(qū)的房屋特色——厚墻加小窗住氣溫高時(shí),汽車(chē)啟動(dòng)速度快,氣溫低時(shí),則比較慢.行橘生淮南則為橘橘生淮北則為枳農(nóng)業(yè)

2025-03-31 04:06

氣溫和氣溫的分布1(上課)-展示頁(yè)

【摘要】第三章天氣和氣候第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活氣溫與生活氣溫的變化氣溫的變化氣溫的分布?xì)鉁氐姆植細(xì)鉁嘏c生活海灘：炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的飲食：火鍋閩北受凍害的蕃木瓜氣溫的觀(guān)測(cè)?氣象臺(tái)站觀(guān)測(cè)記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。日平均氣溫觀(guān)察4次觀(guān)測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？15471

2025-03-02 23:23

氣溫和氣溫的分布--茶中版-展示頁(yè)

【摘要】氣溫和氣溫的分布人們?yōu)槭裁茨敲搓P(guān)心氣溫？答：氣溫對(duì)人們的衣、食、住、行、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。一、氣溫對(duì)人們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系?看書(shū)P50頁(yè)的活動(dòng)8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)月平均氣溫、年平均氣溫又是怎樣計(jì)算的？15℃7℃

2024-12-17 10:25

氣溫和氣溫分布(區(qū)展示課)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫分布第三章天氣和氣候問(wèn)題：氣溫的測(cè)量?jī)x器是什么？它的放置有何要求？作用是什么？如何讀數(shù)？471315這句諺語(yǔ)說(shuō)明了氣溫是有規(guī)律變化的，那么我們還用哪些指標(biāo)描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差氣溫日較差=

2024-10-27 16:48

氣溫和氣溫變化ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)氣候的形成和變化-氣溫和氣溫變化什么是地理環(huán)境？撒哈拉沙漠和我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的自然地理環(huán)境為什么存在那么大的差異？亞熱帶常綠闊葉林景觀(guān)一.地理環(huán)境：氣候水文地貌生物土壤自然地理環(huán)境人文地理環(huán)境一、

2025-05-14 01:14

華中東典國(guó)際學(xué)校氣溫和氣溫的分布ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】華中東典國(guó)際學(xué)校第二節(jié)氣溫和氣溫的分布本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?知道氣溫的含義及測(cè)定方法，初步學(xué)會(huì)計(jì)算日月年平均氣溫及年較差。?過(guò)程與方法?能夠根據(jù)氣溫曲線(xiàn)變化圖說(shuō)出氣溫變化規(guī)律，會(huì)利用氣溫資料繪制氣溫曲線(xiàn)圖。?情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)?養(yǎng)成關(guān)注氣溫的習(xí)慣華中東典

2024-12-01 01:41

商務(wù)星球版七上氣溫和氣溫的分布-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練繪制氣溫曲線(xiàn)圖“氣溫的變化”圖，能簡(jiǎn)單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測(cè)定思考：1、什么是氣溫？用什么符號(hào)表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來(lái)測(cè)量？氣溫----大氣的冷熱程度，

2024-12-12 07:45

初中地理復(fù)習(xí)精要__氣溫和氣溫的分布-展示頁(yè)

【摘要】氣溫和氣溫的分布【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)閱讀氣溫變化曲線(xiàn)和氣溫分布圖?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解氣溫變化規(guī)律和氣溫分布規(guī)律。復(fù)習(xí)精要1、日平均氣溫=（8時(shí)氣溫+14時(shí)氣溫+20時(shí)氣溫+2時(shí)氣溫）÷41、一天最高氣溫出現(xiàn)在14點(diǎn)；最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。P513、氣溫日較差=日最高氣溫－日最

2024-12-04 01:20

人教版地理七上氣溫和氣溫的分布1-展示頁(yè)

【摘要】氣溫與氣溫的分布?xì)鉁嘏c我們氣溫的時(shí)間變化你能描述這幾天常州的天氣狀況嗎？?氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱(chēng)之為空氣溫度，簡(jiǎn)稱(chēng)氣溫。?一般生活中所說(shuō)的氣溫，是指氣象觀(guān)測(cè)所用的百葉箱中離地面。這個(gè)溫度基本上反映了觀(guān)測(cè)地點(diǎn)(當(dāng)?shù)?的氣溫。?國(guó)際上標(biāo)準(zhǔn)的氣溫度量單位是攝氏度--℃。氣溫的概念

2024-12-20 16:24

人教版地理七上氣溫和氣溫的分布能力培養(yǎng)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布熱點(diǎn)考點(diǎn)聚焦命題方向氣溫的日變化、年變化、影響氣溫的因素，以選擇題考查為主。世界等溫線(xiàn)分布圖及其規(guī)律，氣溫曲線(xiàn)圖以讀圖題考查為主。創(chuàng)新能力題以搜集某地氣候資料繪氣溫曲線(xiàn)圖或氣溫曲線(xiàn)圖變式進(jìn)行考查?！纠?】下列關(guān)于世界氣溫分布的敘述，不正確的有（）

2024-12-15 10:11

人教版地理七上氣溫和氣溫的分布word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】氣溫和氣溫的分布學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、氣溫的測(cè)定2氣溫的變化（日變化、月變化）最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)間：最低氣溫出現(xiàn)的時(shí)間“氣溫日較差：北半球｛大陸：最高氣溫月份：最低氣溫月份：海洋：最高氣溫月份：最低氣溫月份：氣溫年較差：

2024-12-21 00:19

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