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教育專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1300字左右-展示頁

2025-03-03 02:49本頁面
  

【正文】 實(shí)習(xí),不僅僅鍛煉了自我,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!記得第一次應(yīng)對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我慌了神,手足無措。待到明年秋來時(shí),能圓我教師之夢。實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣。實(shí)習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣。在那里的生活是歡樂的、充實(shí)的?;氐綆煷?,心里卻空落落的,很懷念實(shí)習(xí)的生活。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候,我都能覺察到自我臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)?,我這么多年讀書學(xué)來的知識(shí),最終找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。當(dāng)然,我更是體會(huì)到了當(dāng)一名教師的歡樂與幸福。回憶十五周的教育實(shí)習(xí),使我深深體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是十分不容易的。我聽取了學(xué)生的一些意見,請(qǐng)教了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,查詢了有關(guān)資料,并結(jié)合了當(dāng)前《課程標(biāo)準(zhǔn)》完成了教育調(diào)查報(bào)告,報(bào)告得到了指導(dǎo)教師的認(rèn)可。所以,在張教師的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級(jí)的管理方法,并有了必須的班主任工作經(jīng)驗(yàn),為日后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)樹立正確的人生目標(biāo),經(jīng)過各項(xiàng)小活動(dòng)體會(huì)奮斗過程中帶來的成就感,為期末考試的復(fù)習(xí)鋪設(shè)一個(gè)良好的捷徑。學(xué)期中期,開展“禮貌、禮儀”主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮儀須從此刻做起、從自身做起的意識(shí),并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。我深入初二三班了解情景,幫忙班主任教師開展各項(xiàng)工作,開學(xué)初期,開展“新學(xué)期、新態(tài)度——我能行”主題班會(huì),在新的學(xué)期開始,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生感受到經(jīng)過努力而成功的喜悅。并且認(rèn)真完成實(shí)習(xí)教案十篇在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí),我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)。在我自我的努力和指導(dǎo)教師的幫忙下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了必須的成績,完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)教師教師的好評(píng),但同時(shí)也指出了我的不足,課下,我即使鑒定了自我的得失,并進(jìn)行。走上二年三班的講臺(tái)時(shí),不免有些緊張。所以,在備課中,注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào)。我出任了初二三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼班主任,認(rèn)真完成了三方面的實(shí)習(xí)基本資料,具體情景如下:開學(xué)初期,來__學(xué)校,進(jìn)取主動(dòng)向原班主任請(qǐng)教,了街班級(jí)了解情景,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,立刻跟隨楊教師聽課,參加教研會(huì)議,小組內(nèi)試講,評(píng)課。在__學(xué)校實(shí)習(xí)的這十五周的時(shí)間里,感受頗多。二:離論聯(lián)系實(shí)際,使我們?cè)谥薪佑|與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問題的本事,為后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下必須的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì)。一:在實(shí)習(xí)中,提高了我們的教學(xué)本事和綜合素質(zhì),是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心理素質(zhì)。?下面是小編為大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。實(shí)習(xí)生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。通過可以能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好,寫好自我鑒定。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!教育專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì)。在禮貌教育中完美人格素質(zhì)。三:同時(shí),能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才累,并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要球自我,努力為人師表。我所在的班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)教師的肯定后,正式走上講臺(tái)。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動(dòng)。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改善,使每堂課程都飽滿精練。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真批改每一次學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時(shí)分析試卷,找出學(xué)生的知識(shí)不足,把握教學(xué)的重點(diǎn)。進(jìn)入__學(xué)校開始,我便張教師的指導(dǎo)下開展班主任工作。同時(shí)做好本學(xué)期的,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),在“我能行”的態(tài)度中,朝著目標(biāo)前進(jìn)。五月中旬,在期中考試已結(jié)束而期末考試尚未到來之時(shí),為謹(jǐn)防學(xué)生s思想松懈、學(xué)習(xí)放松,開展“成功捷徑——奮斗”主題班會(huì)。在實(shí)習(xí)工作中,我還著重做了幾位同學(xué)的思想工作,幫忙他們克服思想波動(dòng),在青春叛逆期,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并對(duì)其進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),等等。進(jìn)入__學(xué)校之后,綜合__學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,同準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并同周邊的幾所中學(xué)的實(shí)際情景相結(jié)合,作了此次報(bào)告.此次調(diào)查報(bào)告的方向重點(diǎn)是如何提高課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。以上三方面的資料是我在實(shí)習(xí)期間完成的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外,其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的。與學(xué)生在一齊,我會(huì)回憶起自我中學(xué)時(shí)代,也會(huì)想起自我以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十五周的實(shí)習(xí)過去了,順利結(jié)束了自我工作。因?yàn)?,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。走在大學(xué)學(xué)校的路上,抬頭看到樹上結(jié)滿了綠色的核桃,一絲清涼拂過,讓我發(fā)覺,秋天要來了,收獲的季節(jié)就要到了。實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí),增長了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課。教育專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2匆匆的兩個(gè)月在手指間簡便地滑過,回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真
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