【摘要】電與磁復(fù)習(xí)問題：電與磁的聯(lián)系體現(xiàn)在幾個方面？?電生磁?磁場對電流有力的作用?磁生電電與磁的聯(lián)系電流周圍有磁場1．實驗奧斯特2．螺線管安培定則3．電磁鐵內(nèi)部有鐵芯的螺線管優(yōu)點：利用電流的通斷可以控制有無磁性利用改變電流的大小和線圈的匝數(shù)可以改變磁性的強弱應(yīng)用：電磁繼電器電鈴電磁起重機磁場與條形磁體相同
2025-05-12 18:09
【摘要】課本插圖專項（3）克山縣第二中學(xué)管艷華知識回顧知識回顧知識回顧知識回顧16、如圖，使一根銅線在鉛筆芯上移動，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度會改變，說明了導(dǎo)體的電阻與
2025-05-07 22:15
【摘要】第五課時電和磁的作用?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練作圖題專題要點考點聚焦用右手螺旋定則處理通電螺線管問題是中考的熱點之一.課前熱身圖2-5-1(a)所示，要使小磁針受通電螺線管的磁場作用靜止在圖示位置，請畫出電源，標(biāo)出電流方向，
2024-12-01 12:02
【摘要】徐州市科技小學(xué)劉東你有什么發(fā)現(xiàn)?對這個發(fā)現(xiàn)你們有什么解釋？通過短路的方式，我們會看到更加明顯的現(xiàn)象。什么是短路?下面老師來做一下。同學(xué)們仔細(xì)觀察。你知道為什么會這樣嗎？
2024-10-27 14:05
【摘要】磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做磁性把具有磁性的物體叫做磁體。磁針條形磁體蹄形磁體小磁針靜止時,總是南北指向磁鐵吸引小鐵屑，在磁鐵的兩極上吸引的鐵屑較多。磁體各部分的磁性強弱不同磁體上磁性最強的兩端叫做磁極指南的一端叫南極（S極）指北的一端叫北極（
2024-11-22 02:04
【摘要】磁現(xiàn)象磁體有哪些特征？什么是磁化現(xiàn)象？鐵磁性物質(zhì)與磁體的磁極接觸或靠近時顯示出磁性的過程叫做磁化。怎樣直觀描述磁場？磁感線：為了直觀地描述磁場，在磁場中畫的描述磁場的某些特征和性質(zhì)的一系列帶箭頭的曲線。這樣的曲線稱為磁感線。在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極磁感線上任
2025-03-02 15:50
【摘要】2、在“裝配直流電動機模型實驗”中，要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，除了改變磁場方向外，還可以采用的方法是。完成實驗后，取下電源接上小燈泡，在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細(xì)線（如圖所示），然后快速拉動細(xì)線，使線圈轉(zhuǎn)動起來，結(jié)果小燈泡發(fā)光，此時這模型就成為一臺。5、英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過十年的不懈努力，發(fā)現(xiàn)了＿＿＿＿現(xiàn)象，導(dǎo)致了發(fā)電機的發(fā)
2024-11-21 00:38
【摘要】第2節(jié)電生磁奧斯特(1777～1851）帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。一、奧斯特實驗到了19世紀(jì)初，人們意識到各種自然現(xiàn)象之間應(yīng)該存在著相互聯(lián)系科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與
2024-12-03 04:14
【摘要】選送單位：新寨農(nóng)業(yè)中學(xué)制作人：楊遐飛探究奧斯特實驗電流方向電流方向直導(dǎo)線裝置：結(jié)論：1、通電導(dǎo)線周圍存在著磁場；2、電流的磁場方向與電流方向有關(guān)?！@種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)同學(xué)們！若通電的不是直導(dǎo)線，而是繞成螺線管，那么它的情況又會如何呢？
2024-12-03 23:30
【摘要】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場第二十章電與磁你知道嗎？美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南。”一、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤（指南針）在航海中指示方向。1．磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。各種各樣的磁體2
2024-12-06 17:33
【摘要】電與磁磁現(xiàn)象電生磁奧斯特實驗通電螺線管的磁場磁感線電磁鐵地磁場電磁感應(yīng)(法拉第）磁生電發(fā)電機交流電第九章知識的結(jié)構(gòu)簡單磁現(xiàn)象磁場磁場對電流的作用磁場對電流的作用電動機一、磁現(xiàn)象:物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。:具有
2025-03-02 12:54
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)電與磁?磁場?電生磁?電動機?磁生電初中物理總復(fù)習(xí)電與磁1、磁極：磁性最強的部位北極（N極）：指北的磁極南極（S極）：指南的磁極2、磁極的相互作用：同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引初中物理總復(fù)習(xí)電與磁3、磁場
2024-11-18 14:00
【摘要】奧斯特1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實驗時，偶然讓通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)了一個什么現(xiàn)象呢？友情提示（1）用雙手拿住導(dǎo)線拉直靠在指南針的上方，與磁針的方向一致。（2）指南針靜止后，閉合開關(guān)接通電流，觀察指南針有沒有變化？斷開開關(guān)切斷電流，觀察指南針有什么變化？（
2024-12-12 03:06
【摘要】電和磁通電后的導(dǎo)線中產(chǎn)生出了電流，讓小燈泡亮了起來。導(dǎo)線中的電流，除了讓點燈亮起來，還產(chǎn)生了什么呢？正確的使用方法：快的鏈接與斷開電源，是電池的損傷減到最小。如果出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，停止繼續(xù)使用該電池。短路通電后的導(dǎo)線，產(chǎn)生了磁有什么方法可以讓導(dǎo)線所產(chǎn)
2024-12-20 06:50
【摘要】電與磁：磁體（通電導(dǎo)線）的周圍存在磁場，它是一種看不見，摸不著的特殊物質(zhì)?；拘再|(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。方向:在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向一、磁場密的地方表示該點磁場強磁感線的疏密表示磁場的強弱d.磁感線不相交。4．磁感線：為
2025-06-27 00:56
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