【摘要】課程提綱?企業(yè)為何需要人力政策和制度?人員選聘錄用政策設(shè)計?人力異動制度設(shè)計?培訓(xùn)與開發(fā)制度設(shè)計?員工激勵制度設(shè)計?評估考核制度設(shè)計?薪資報酬制度設(shè)計?獎金和福利制度設(shè)計專題一?使企業(yè)適應(yīng)變革時代的要求?策略性人力規(guī)劃實現(xiàn)人力資源的合理配置?系統(tǒng)管理使企業(yè)
2025-03-01 11:48
【摘要】運用創(chuàng)新學(xué)習(xí)提升企業(yè)核心競爭力五、結(jié)語四、提出解決方案一、前言三、檢討問題二、分析現(xiàn)況簡報大綱十倍速變遷的知識經(jīng)濟時代不約而同的未來(YouTube):?美國勞工部估計–現(xiàn)在的學(xué)生未來換第14個工作時,大約38歲?美國前教育部長RichardRiley
2024-12-17 09:39
【摘要】MRPandBOM物料需求計畫與材料表結(jié)束本章重點獨立需求與相依需求之觀念物料需求計劃輸入資料物料需求計劃輸出結(jié)果物料需求計劃之展開過程物料需求計劃之批量政策製造資源計劃之意義結(jié)束物料需求計畫基本觀念MRP意義物料需求計劃藉由輸入三個基本資料,主生產(chǎn)排程(MPS)、物料清單(BO
2024-10-10 18:42
【摘要】中小型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)管理心理學(xué)的應(yīng)用WundingConsulting?2023主講:林正光老師以豐富跨國公司的成功實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代市場營銷和銷售心理學(xué)的特點和理論,力求課程內(nèi)容的先進性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性,注重理念、方法的講授,形成了自己的課程風(fēng)格。并親自設(shè)計了《市場營銷戰(zhàn)略》《情境領(lǐng)導(dǎo)》《大客戶營
2025-01-28 07:38
【摘要】首創(chuàng)電子計劃書TEL:086-024-239662122396620623966455FAX:086-024-239664731關(guān)於中韓合資企業(yè)商業(yè)計劃書目錄第一章概述.....
2025-05-25 08:12
【摘要】中小企業(yè)EMBA管理學(xué)教程講義來源HumanResourcesManagementTraining領(lǐng)導(dǎo)模式?什么是領(lǐng)導(dǎo)模式??四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式??微妙的角色轉(zhuǎn)換?“角色固化”的危險?中層管理人員管理技能培訓(xùn)的根本原因四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式領(lǐng)導(dǎo)模式含義和作用貫徹型領(lǐng)
2025-01-27 00:20
【摘要】中小企業(yè)EMBA管理學(xué)教程講義HumanResourcesManagementTraining領(lǐng)導(dǎo)模式?什么是領(lǐng)導(dǎo)模式??四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式??微妙的角色轉(zhuǎn)換?“角色固化”的危險?中層管理人員管理技能培訓(xùn)的根本原因四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式領(lǐng)導(dǎo)模式含義和作用貫徹型領(lǐng)導(dǎo)·是
2025-03-19 18:17
【摘要】生產(chǎn)與作業(yè)管理第七章:品質(zhì)經(jīng)營下載!第七章品質(zhì)經(jīng)營?全面品質(zhì)經(jīng)營?美國國家品質(zhì)獎?品質(zhì)規(guī)格與品質(zhì)成本?持續(xù)改善?Shingo系統(tǒng)與ISO9000
2025-01-29 08:54
【摘要】94年度推動中小企業(yè)知識管理企業(yè)人才培訓(xùn)「化知識管理為利潤的關(guān)鍵」系列課程知識管理可以創(chuàng)造企業(yè)綜效,提升企業(yè)效率及利潤!「化知識管理為利潤的關(guān)鍵」系列課程規(guī)劃知識管理成功關(guān)鍵篇、導(dǎo)入規(guī)劃篇及案例分享篇,每堂課程均透過各式經(jīng)驗分享及案例剖析說明知識管理的觀念、運用方法及導(dǎo)入流程,讓您輕鬆學(xué)會知識管理。經(jīng)濟部中小企業(yè)處特別邀請產(chǎn)學(xué)界專家顧問開辦本系列課程,促使中小企業(yè)主管能深入了解知識管
2025-04-16 05:02
【摘要】*教育部補助優(yōu)質(zhì)通識教育計畫─愛情文學(xué)成果發(fā)表主持人:吳鳳技術(shù)學(xué)院通識教育中心蕭湘鳳老師*壹、計畫目標?學(xué)習(xí)愛的能力。?豐富生命中的愛情創(chuàng)意。?面對情感的出口。?建構(gòu)學(xué)子的愛情價值思維。?愛情文學(xué)的語文表達與應(yīng)用?幫助學(xué)生開拓閱讀視野。?幫助學(xué)生去經(jīng)驗各種情感的樣貌。*貳、執(zhí)行情形(2-1)愛
2025-03-02 14:37
【摘要】公司名稱/專案負責(zé)人名/檔名/專案編號/結(jié)案日期專案計劃時程專案目標:目前Zst:_______目標Zst:___________流程指標Y’s:(如何衡量?成功的定義?)財務(wù)指標:(12個月的節(jié)省金額)專案編號:XXX001
2025-03-02 02:43
【摘要】OTB計劃--大型連鎖零售企業(yè)的管理利器隨著國內(nèi)連鎖零售店的不斷發(fā)展,企業(yè)關(guān)于門店的日常經(jīng)營和采購管理的要求程度是越來越高。隨著新的商品的斷更替,連鎖零售企業(yè)需要接連不斷的訂貨,采購,收貨,存儲,配送等。為了便于門店控制進貨、銷貨與存貨的管理,連鎖企業(yè)已經(jīng)都在采用計算機來輔助管理,如實的匯總統(tǒng)計實時的銷售數(shù)據(jù),這種系統(tǒng)我們常稱之為POS系統(tǒng),英文全稱是pointofsales,中文譯
2025-04-16 06:23
【摘要】第十一章配銷需求計畫從生產(chǎn)到配銷配銷需求計畫DRP與PPC的相關(guān)性DRP與供應(yīng)鏈的長鞭效應(yīng)DRP的管理議題生產(chǎn)計畫與管理Chapter11配銷需求計畫(DRP)11-3從生產(chǎn)到配銷1/3生產(chǎn)配銷鏈(Production-DistributionPipeline):一個產(chǎn)品從生產(chǎn)製造、
2024-09-10 18:26
【摘要】企業(yè)流程改造與工作設(shè)計課程講義(學(xué)員版updated)講師:陳國卿工作室首席顧問T:(02)2893-0350F:(02)2895-24421講師介紹(1)現(xiàn)任:HR工作室首席顧問中華民國人力資源管理協(xié)會理事及講師亞太教育訓(xùn)練網(wǎng)顧問中國生產(chǎn)力中心外聘講師中華民國管理科學(xué)
2025-01-27 02:07
【摘要】戴明的管理方法之餐飲業(yè)品質(zhì)之探討9-1戴明的管理方法之餐飲業(yè)品質(zhì)之探討指導(dǎo)老師:湯玲郎教授、陳家祥教授學(xué)生姓名:林鳳儀、郭渝萍、簡雯萍、黃靜意壹、前言一、研究背景與動機全面品質(zhì)管理(TQM)是近年來產(chǎn)業(yè)用以提昇品質(zhì)的重要策略,基於生產(chǎn)環(huán)境的變化與顧客消費意識的抬頭,於1930年代起,Shewhart、
2024-09-20 14:12