幼兒園中班下學期保教工作計劃-展示頁
2025-02-17 15:04本頁面
【正文】 對能力弱的幼兒給予特殊幫助. 四、教育教學方面 4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍?！ ≡谌粘５那鍧嵐ぷ髦?，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內空氣流通。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入?！ ∪?、保育方面 每天做好室內外清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適的生活學習的環(huán)境?！ 《嗉壗處熐闆r 我班三位教師都是年輕型、充滿活力的教師，新來的沈瑋擅長舞蹈，好學好問，積極賣力，較快的適應了幼兒園的保教工作?！ 『⒆觽兊恼Z言表達能力欠缺，不能完整講述一件事。 敢于大膽講述自己的意愿。 喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內容。通過一周的觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子有以下優(yōu)點： 能禮貌待人，高興入園，樂于主動幫助同伴、教師。其中男生23名，女生20名。下面是小編為大家整理的幼兒園中班的保教工作計劃，歡迎閱讀。小編為大家準備了幼兒園中班下學期保教工作計劃，僅供大家查閱。幼兒園中班下學期保教工作計劃 制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經有譜了，“胸有成竹”了。制定的過程中，已經將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了?！ ∮變簣@中班下學期保教工作計劃一 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。 一、班況分析 這學期，我班共有幼兒43名，原有35名幼兒是從小班升入中班的，新入園幼兒8名。年齡分布參差不齊，4歲10個月，最小3歲10個月?！ ∮幸欢ǖ纳钭岳砟芰Γ苤鲃臃e極為集體、同伴服務?！ 酚趨⒓芋w育活動，有集體榮譽感。 不足之處： 孩子天生好動，但有部分孩子太好動，還要影響周邊的小朋友?！ A聽習慣弱，不能安靜聽別人講話。男教師鄭鐸有一些經驗，在工作中善于交流、溝通，各項工作也是積極主動承擔，使得我們班的工作順利開展們，也為今后的教師輪崗奠定了基礎?！ ∨囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。 教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。4—5歲兒童心理發(fā)展的質變，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4—5歲兒童
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