【正文】 子敢于當眾講話，能清楚地進行自我表達。(二)語言領域：養(yǎng)成良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。愛吃多種食物，養(yǎng)成喝水的習慣。學習坐、站、行的正確姿勢。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。孩子們的年齡雖小，總體來說有些能力已經超過了該年齡段的發(fā)展目標，根據本班孩子以上的一些突出現象和年齡、身心特點，根據健康、語言、社會、科學和藝術五個領域制定了針對本班孩子突出現象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標。在園生活和游戲過程中孩子們經常會出現搶東西、推和擠的現象。經常在吃飯時，會挑出一些自己不喜歡吃的食物，有的孩子甚至會偷偷的倒掉不喜歡吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。中班班主任工作計劃模板2一、班況分析本班的大部分孩子性格偏于外向，個別孩子比較安靜，在語言、科學、藝術(美工)方面的能力還是表現很突出的，但仍會有一些地方需要加強與練習。，請家長代表參與班級管理工作。《家長橋》向家長介紹幼兒園的學習、生活內容及教子育兒的知識、。如：慶“六一”游藝活動等。同時結合本班特點，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。，根據孩子的興趣，生成各游戲的主題，協(xié)助孩子形成一定的合作能力，大膽表示交往的能力，解決問題的能力。，注重體現幼兒的可操作性和參與性。、專心地進行數學操作活動。，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。，家園共同做好衛(wèi)生保健。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。，培養(yǎng)幼兒的動手能力及服務意識?；顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服。，做到班級內無死角。二、工作目標及(一)保健工作，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。下面小編為大家?guī)碇邪嗄０?，希望大家喜歡!中班班主任工作計劃模板1下學期開始了，為了更好地開展本學期各方面的工作，現根據本班的實際情況，制定如下：一、班級情況分析我們中班共有48名幼兒，其中插班生6名。制定一定要結合自己的真實能力，切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務，恨不得兩周計劃就搞定。通過以往的學習和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進行活動?？吹竭M步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。并能及時收拾和整理小型體育器械。，尤其是季節(jié)性流行病的預防。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。(二)教育工作，注意各領域的滲透。、勇敢的品質，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。觀察、比擬、判斷10以內的數量關系，逐步建立等量觀念。、操作方便、生動合理的蒙事學具。，有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務。，本著促進幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動。(三)家長工作《家園聯(lián)系冊》解幼兒在家情況，家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。，讓家長參與班級管理、教學等活動。在今后的工作中，要認真執(zhí)行計劃，遜色地完成各項教育教學工作。在健康、社會和的藝術方面本班孩子有以下幾個特點：有些孩子由于還沒有脫離分離焦慮期，因此會出現一些哭鬧現象。在來幼兒園和離開幼兒園的時候，本班孩子都需老師引導后才向老師和家長說出禮貌用語。在音樂活動中孩子們參與游戲的欲 望很強，但經常做的動作無法與音樂相符，尤其是邊邊拍手時，孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。二、五大領域發(fā)展目標：(一)健康領域：逐漸適應集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。逐步學會獨立進餐和入廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。了解簡單的衛(wèi)生保健知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護。注意個人衛(wèi)生，愛清潔。能主動地向他人使用禮貌用語“請、您好、老師好、再見”等。初步養(yǎng)成說出完整話的習慣，能在成人的引導下，完整的敘述，或看圖說話。養(yǎng)成看書、收放書和保護圖書的意識。(三)社會領域：養(yǎng)成主動參與各項活動的興趣。初步培養(yǎng)孩子樂意與人交往，學習互助、合作和分享的能力。初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識，教育孩子不侵犯別人，用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。(四)科學領域：逐步養(yǎng)成對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。培養(yǎng)對事物簡單的數、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個”等知識的運用和遷移能力。(五)藝術領域：初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術中的美的能力。通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。中班班主任工作計劃模板3新學期開始了，準備在班級工作中做好以下幾點：一、繼續(xù)培養(yǎng)班干部強有力的班干部絕對是班主任管理班級的得力助手，班干部的選拔與培養(yǎng)應有耐心，應盡量避免職務重復。二、加強與任課教師的聯(lián)系自己所任學科決定了了解學生在課堂上的表現僅限于每周兩節(jié)課，而絕大部分課是其他所有任課教師與學生在一起，所以要更好地加強與任課教師的聯(lián)系，掌握特長生、學困生及整個班級的精神狀況。三、取得家長理解與支持在多數學生按照老師意愿學習與生活的狀況下，總有一部分學生要牽扯班主任較多的精力、占用較多的時間，其實這一部分學生更需要教育與引導，在這種情況下，一定要取得家長的理解與支持，讓他們知道教師與家長在很多時候的心情是一樣的，不可能每個學生平均用力，這樣在工作中才更有底氣，處理一些事情也才能更放得開。五、堅持做到幾點小事多到班級走走。給自己設好底線，爭取管理不偷懶。善于求助，及時調整使自己能保持心態(tài)平和。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑