【摘要】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)者追隨者環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)決策領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)用人用權(quán)未來的領(lǐng)導(dǎo)者緒論第八章領(lǐng)導(dǎo)決策決策的概念一決策的要素二決策的原則三決策的程序四五決策的方法六領(lǐng)導(dǎo)
2025-05-22 04:09
【摘要】1領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是任何企業(yè)最基本、最寶貴的財(cái)富?!说谩さ卖斂恕豆芾韺W(xué)》課件山西大學(xué)管理學(xué)院范建平2火車跑得快,全靠車頭帶?!豆芾韺W(xué)》課件山西大學(xué)管理學(xué)院范建平3
2025-05-09 18:01
【摘要】廣西自治區(qū)桂林市國稅局2021年培訓(xùn)班什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)是切蛋糕。領(lǐng)導(dǎo)是管理。領(lǐng)導(dǎo)是影響和引導(dǎo)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行為。領(lǐng)導(dǎo)是獲取追隨者。人格魅力回報(bào)指數(shù)知識(shí)、信息愉悅……情境領(lǐng)導(dǎo)者追隨者?能力出眾
2025-05-22 04:07
【摘要】1李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)2李大志課程大綱第一篇:銷售理念第二篇:銷售心態(tài)第三篇:銷售技術(shù)3第一篇:銷售理念<銷售行為學(xué)>的五個(gè)基本問題4一.營銷是什么?5李大志營銷營
2025-01-29 00:40
【摘要】第十一章:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)方式領(lǐng)導(dǎo)的涵義?領(lǐng)導(dǎo)的作用?
2025-05-21 13:40
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展與走向成功英雄與時(shí)勢是時(shí)勢造英雄還是英雄造時(shí)勢?l天時(shí)--把握機(jī)會(huì)(管理變革)l地利--適應(yīng)環(huán)境(資源重組)l人和--領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(人本管理)領(lǐng)導(dǎo)行為研究領(lǐng)導(dǎo)方式理論:l專制型領(lǐng)導(dǎo)--要求下級絕對服從l民主型領(lǐng)導(dǎo)--發(fā)動(dòng)下級討論l放任型領(lǐng)導(dǎo)--撒手不管,完全自由領(lǐng)導(dǎo)
2025-05-21 13:39
【摘要】淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)云南省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心昆明醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院李偉明副教授2of85案例一:我應(yīng)該選擇誰??王偉是一名有著1000名員工的健康保健食品公司負(fù)責(zé)研發(fā)的副總裁。最近公司進(jìn)行了重組,他要選擇一個(gè)新的研發(fā)部主管,該主管必須直接對王偉負(fù)責(zé),其職責(zé)是發(fā)展和測試新產(chǎn)品。王偉承受著來自總裁與董事會(huì)的壓力,要
2025-01-13 22:04
【摘要】2021/11/131領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)之四全院素質(zhì)選修課2021/11/132第四講領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)與威領(lǐng)導(dǎo)就味著權(quán)威,沒有權(quán)威就不是領(lǐng)導(dǎo),權(quán)與威是領(lǐng)導(dǎo)不可分割的兩方面。權(quán)力需要威信的深化,威信需要權(quán)力的支撐。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須將二者有效的結(jié)合,才能充分體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。2021/11/1
2024-10-25 06:00
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)講授2第一講領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)的含義領(lǐng)導(dǎo),顧名思義就是率領(lǐng)與引導(dǎo)的意思。?領(lǐng)導(dǎo)是職位的代稱。?領(lǐng)導(dǎo)是行為的體現(xiàn)。?領(lǐng)導(dǎo)是影響力的反映。領(lǐng)導(dǎo)=領(lǐng)導(dǎo)者×被領(lǐng)導(dǎo)者×目標(biāo)×環(huán)境3?領(lǐng)導(dǎo)的特
2024-10-25 05:59
【摘要】李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)ProfessionalTraining本課程要解決的三大主要問題:★★★大綱?第一篇:激勵(lì)的理論(道)?第二篇:激勵(lì)的原則(法)?第三篇:激勵(lì)的技術(shù)(術(shù))你可以買到一個(gè)人的時(shí)間
2025-01-13 21:38
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理----科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)是一種特殊社會(huì)現(xiàn)象,這種社會(huì)現(xiàn)象具有不同于其他社會(huì)現(xiàn)象的獨(dú)特性質(zhì)。正是領(lǐng)導(dǎo)與其他社會(huì)現(xiàn)象的相對分離,才使領(lǐng)導(dǎo)學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。許多管理學(xué)中所講的“管理”實(shí)際上就是領(lǐng)導(dǎo)。管理幾乎就是領(lǐng)導(dǎo)的同義語。而管理學(xué)創(chuàng)始人法約爾又把領(lǐng)導(dǎo)與管理嚴(yán)格地區(qū)分開來,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)
2024-08-29 11:59
【摘要】管理學(xué)專題領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解領(lǐng)導(dǎo)的真正內(nèi)涵2、理解幾種主要的領(lǐng)導(dǎo)方式3、如何培養(yǎng)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)引言明君之道,使智者盡其慮,而君固以斷事,故君不窮于智;賢者盡其材,君固而往之,故君不窮于能?!n非子
【摘要】第8講領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理政治與公共管理學(xué)院陳淑偉Email:2022/6/4第8講領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)藝術(shù)2諸葛亮在上后主的《自貶疏》中道:“街亭違命之闕,箕谷不戒之失,咎皆在臣授任無方”。諸葛亮忠心耿耿輔助阿斗,日理萬機(jī),事事躬親,乃至“自校簿書”,對此其對手司馬懿有評價(jià):司馬懿一次
2025-05-16 12:01
【摘要】高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的提升和再造2022/6/32?卓有成效的管理無法教,但可以學(xué)。彼得·德魯克2022/6/33《我有一個(gè)夢想》:?我夢想有一天,這個(gè)國家會(huì)站立起來,真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:「我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等。」?我夢想有一天,在喬治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將
2025-05-21 06:40
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)課程大綱一、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與彈性運(yùn)用卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?1領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)模型領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力/風(fēng)格/行為/技巧管理者的角色定位運(yùn)用
2025-05-23 20:03