【摘要】32*夸父追日后羿射日32*夸父追日尼爾基第二小學(xué)李艷(1)自由讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,把課文讀通,利用工具書或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2)想一想,這個(gè)故事主要講了一件什么事?(3)默讀課文,用“”畫出讓你感到很神奇的句子,細(xì)細(xì)地讀一讀,想想他神奇在什么地方,小組之間交流一下,寫寫你的體會(huì)。
2024-12-05 10:56
【摘要】夸父追日教師:李軍于是夸父拿著手杖,提起長(zhǎng)腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽(yáng)追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵,也就是太陽(yáng)落下去的地方。夸父伏下身子,去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎
2024-12-06 15:07
【摘要】1、說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事主要講了什么?2、再交流一下從故事中想到些什么?學(xué)習(xí)提示:想想每段主要寫夸父干什么?能不能用一個(gè)關(guān)鍵字或詞概括。想(事情發(fā)展的順序)追渴倒變→→
2024-12-04 01:55
【摘要】教者:閆小麗這是夸父追日的圖片手杖虞淵伏下渭河咕嘟咕嘟瀚海頹然一拋遺憾臂霎大澤?認(rèn)讀詞語(yǔ)我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、?!边@四個(gè)字都帶有三點(diǎn)水,它們的字義都與水有關(guān),
2024-12-03 01:57
【摘要】這是夸父追日的圖片手杖虞淵伏下渭河咕嘟咕嘟瀚海頹然一拋遺憾臂霎大澤?認(rèn)讀詞語(yǔ)我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、?!边@四個(gè)字都帶有三點(diǎn)水,它們的字義都與水有關(guān),并且是對(duì)“溪流、湖泊、江河、海洋”的不同稱
2024-08-20 20:39
【摘要】夸父逐日導(dǎo)入新課巴金:我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在山谷。為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。巴金知識(shí)與能力:背誦全文,積累文言詞匯。過(guò)程與方法:了解神話故事的含義及夸父形象。情
2025-05-13 07:51
【摘要】------專注教育,服務(wù)教師------人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下課件金太陽(yáng)教學(xué)資源人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。教材簡(jiǎn)說(shuō)《夸父追日》是我國(guó)最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)
2024-12-23 12:33
【摘要】第一篇:《夸父追日》教案 夸父追日(教案) 下陳中心校黃克熙 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合課文內(nèi)容理解夸父追日的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。 3、交流收獲,體會(huì)神話傳說(shuō)的神...
2024-11-15 12:10
【摘要】《夸父追日》教案 《夸父追日》教案1 1、了解課文內(nèi)容,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。 ?。?、交流從故事中得到的收獲。 ?。?、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力。 體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化...
2024-12-06 00:44
【摘要】 夸父追日說(shuō)課稿 各位評(píng)委好,今天我說(shuō)課的課題是湘教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元的第七課《夸父追日》,這是一則富有傳奇色彩的神話故事。今天我要說(shuō)課的是本課的第二課時(shí)。下面我將結(jié)合交互式電子白板課堂,從...
2024-12-06 22:03
【摘要】第一篇:夸父追日說(shuō)課稿 《夸父追日》說(shuō)課稿 寇愛新 興慶區(qū)第七小學(xué) 語(yǔ)文 《夸父追日》是一則趣味性很強(qiáng)的古老的神話故事,充滿了奇特得想象。故事講述了一個(gè)頂天立地的傳奇英雄夸父為了讓人們能時(shí)刻...
2024-11-15 13:06
【摘要】第一篇:夸父追日教案 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀準(zhǔn)字音,讀通課文,了解課文主要內(nèi)容。 2、體會(huì)夸父追日的精神,體會(huì)神話故事的神奇。 3、交流從故事中得到的收獲。 【教學(xué)重點(diǎn)...
【摘要】第一篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 樺甸市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——王玥教學(xué)目標(biāo) ,學(xué)習(xí)夸父的這種堅(jiān)忍不拔、舍生取義的品格,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造與想象能力,使學(xué)生受到民族精神的感染與熏陶。 ,引導(dǎo)學(xué)生...
【摘要】第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 夸父追日 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。 。 。 教學(xué)過(guò)程 : 同學(xué)們都喜歡聽民間神話故事和神話傳說(shuō)嗎?你們都聽過(guò)那些故事?如:盤古開天地、嫦娥奔月等,...
【摘要】第一篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:32夸父追日 課型:略讀課 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、默讀課文,能在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果串連起來(lái)概括事情主要內(nèi)容的方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。 ...