【摘要】選修課《職業(yè)生涯規(guī)劃與個人理財》課程教學大綱【課程基本情況】一、課程代碼:二、課程類別及性質:全校選修課三、課程學時學分:36學時(教學:36實踐:0) 2學 分 四、教學對象:全校二年級以上學生五、課程教材:《一生的理財計劃》王在全著北京大學出版社六、開設系(部):全校各系【教學目的】本課程主要從職業(yè)發(fā)展的歷程階段,介紹了個人的理財規(guī)劃,以及各個
2025-01-30 19:12
【摘要】1一年級大學生職業(yè)生涯規(guī)劃2請你思考下面五個問題:1.我是誰?2.我想做什么?3.我會做什么?4.環(huán)境支持或允許我做什么?5.我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?3本課程任務每人完成
2025-01-14 00:16
【摘要】面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃(二)職業(yè)生涯規(guī)劃第3課教學目標了解中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的的特點。“制定職業(yè)生涯規(guī)劃要合身”見P7問:為什么小麗看了那么多成功人士的職業(yè)生涯規(guī)劃,卻都覺得不合用?案例導入:自學探究1、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點體現(xiàn)主體性:首先,要明確自己的理想和志向,確定自己的職業(yè)發(fā)展目標,對自己的將
2024-10-23 12:00
【摘要】走近裴先鋒:閱讀故事(P10)⒈找一找裴先鋒在人生每個節(jié)點上的奮斗目標。⒉他的技能一開始就比別人強么?⒊他在訓練時有哪些感人的事跡?⒋他為什么能“圓夢”?心海導航人生啟迪:?裴先鋒敢于做夢并讓夢想成真,在成長的每一個節(jié)點,都有自己的夢想。他沒有因為不能邁進大學門檻而氣餒,而是“追夢不止”,“逐夢
2024-08-31 00:38
【摘要】 教育學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 教育學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(一) 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。未來,由自己掌控。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自...
2025-01-17 01:03
【摘要】學業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃與設計,第三講自我探索,北京交通大學人文社會科學學院王巍4,,?,.'t..生活不分學期。你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時間做吧?!葼枴どw茨,,?,...
2024-11-19 22:14
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃之——環(huán)境探索,職業(yè)信息探索策略與方法及其評估了解工作世界,將職業(yè)分門別類,你需要了解職業(yè)的哪些方面?,工作的性質教育、培訓和經歷個人素質工資工作條件工作地點,在該行業(yè)中的工作者的人格特征...
【摘要】,是好好總結自己大學,規(guī)劃未來的時候了。在做這份規(guī)劃書之前,我就經常思考這么幾個問題:我是誰,我想要干什么,我的優(yōu)勢與不足在哪里,我希望我的未來的職業(yè)是什么,為了那個未來我現(xiàn)在應該做什么等等。這就更使我認識到規(guī)劃一下自己職業(yè)生涯的必要性,于是看到這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我就毫不猶豫的參加了。更希望借此機會總結我的大學學習生活,為我的未來規(guī)劃一個目標、一個方向。隨著高考畢業(yè)生就業(yè)制度改革和中
2025-01-30 20:07
【摘要】我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(自我探索部分)一、我的興趣探索:、寫出五個以“我喜歡”開始的句子:我喜歡繪畫,我喜歡看書,我喜歡游泳,我喜歡旅游,我喜歡種花、我的霍蘭德類型:現(xiàn)實型、研究型、社會型()、寫出霍蘭德職業(yè)興趣報告中符合你自身情況的描述:穩(wěn)健、務實,喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。
2024-08-18 12:43
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃一、引言職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭,以及社會存在密切的關系。每個人要想使自己的一生過得有意義,都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是對于大學生而言,正處在對個體職業(yè)生涯的探索階段,這一階段對職業(yè)的選擇對大學生今后職業(yè)生涯的發(fā)
2025-01-30 19:56
【摘要】扉頁職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:性別:籍貫:班級:學號聯(lián)系電話:電子郵箱: 目錄一丶自我認識二丶職業(yè)認知三丶目標定位四丶結束語前言????莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注
2025-01-28 07:21
【摘要】更多的咨詢,更多的管理第1頁職員職業(yè)生涯知識手冊20xx年2月更多的咨詢,更多的管理第2頁目錄1、職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團未來戰(zhàn)略的關系……32、職業(yè)生涯規(guī)劃基礎知識…………………
2024-07-31 18:40
【摘要】教育職業(yè)生涯規(guī)劃范文 美術教育職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 一、前言: 沒有夢的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢的人生才有幸??裳?,有追求才會有動力,或許我最終得到的并不是我全部的追求...
2024-12-16 23:13
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃書與職業(yè)生涯規(guī)劃書最新匯編 第6頁共6頁 職業(yè)生涯規(guī)劃書 一、自我探索1.職業(yè)興趣(1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會關系網。 (2)喜歡直接與客戶打交道,發(fā)現(xiàn)...
2024-11-23 01:33
【摘要】《職業(yè)生涯規(guī)劃》第五講創(chuàng)業(yè)教育天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632本課設計:一、創(chuàng)業(yè)榜樣——“經營之神”王永慶二、創(chuàng)業(yè)知識1、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)條件2、創(chuàng)業(yè)準備——計劃書三、創(chuàng)業(yè)訓練:創(chuàng)業(yè)過程常見問題及解決辦法最新案例:“鴨血西施”創(chuàng)業(yè)案例
2025-01-29 11:06