【摘要】第二節(jié)什么是家庭教育一、家庭教育的定義:?狹義:在家庭生活中,由家長,即由家庭里的長者(主要是父母)對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。?廣義:家庭成員之間相互實施的教育和影響。2二、家庭教育的性質(zhì)。(公共教育、私人教育)。(正規(guī)教育、非正規(guī)教育)。(階段教育、終身教育)返回優(yōu)
2024-08-31 01:56
【摘要】幸福的家庭在于教育家庭教育學(xué)蔣恩博2022年9月幸福的家庭源于教育第一章緒論?第一節(jié)家庭與家庭教育?第二節(jié)家庭教育學(xué)相關(guān)問題幸福的家庭源于教育對于“家庭”的理解
2025-01-21 11:05
【摘要】1更新教育觀念提升自身素質(zhì)做合格的教育工作者齊欣2引言:共同分享一個觀點?每個人的身上都隱藏著原子彈,但只有很少的人能夠點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,只有很少的人開采它,每個人的身后都沉睡著一個神通廣大的巨人,可是很少有人喚醒它。耶酥、釋迦牟尼和穆罕默德成為萬民崇拜的圣明,這是精神能量的發(fā)揮
2025-01-28 02:26
【摘要】家庭教育學(xué)陳晶晶第一講家庭和家庭教育我愛我家?你是我記憶中忘不了的溫存/你是我一生都解不開的疑問/你是我懷里永遠不懂事的孩子/你是我身邊永遠不變心的愛人/你是我迷路時遠處的那盞燈/你是我孤單時枕邊的一個吻/你是我愛你時改變不了的天真/你是我怨你時刻在心頭上的皺紋/你是我情愿為你付出的人/你是我不愿讓
2025-01-26 07:45
【摘要】1更新教育觀念促進專業(yè)發(fā)展安徽師范大學(xué)教科院孫德玉2講授綱要(一)樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀;(二)確立素質(zhì)教育的課程觀;(三)樹立走向生本的兒童觀;(四)建立現(xiàn)代新型的教學(xué)觀;(五)建立多元多樣的評價觀。3(一)樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀
2024-12-06 11:23
【摘要】第一篇:《家庭教育學(xué)》試卷 三、名詞解釋(每小題4分共20分) 1、家庭文化 一、選擇題(每小題2分共20分) 1、家庭的互動過程分為控制性互動、支持性互動、引導(dǎo)性互動、()。 A解說性互動...
2024-11-04 13:49
【摘要】第九章家庭教育的藝術(shù)?所謂講究家庭教育藝術(shù),就是從實際情況出發(fā),恰當?shù)剡x擇、創(chuàng)造性地靈活地運用教育方式方法,去解決子女教育中的實際問題。家庭教育的藝術(shù)?“以身作則,導(dǎo)之以行”是講究家庭教育藝術(shù)的前提,是最重要、最高超的教育藝術(shù)。?原因:1、自古以來,人們就特別重視以身作則的作用;
2024-10-28 16:15
【摘要】第八章家庭教育的方法——家長在對子女進行教育時所選擇和運用的具體措施和手段第一節(jié)家庭環(huán)境熏陶漬染?家庭生活環(huán)境的熏陶,是家長有意識地創(chuàng)造一個和諧、良好、優(yōu)美的家庭生活環(huán)境,使子女置身于其中,在日常生活中受到潛移默化的影響。?這種教育方法主要是為了培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣和思想品德,形成高尚的道德情操和行為規(guī)范,使子女在
2024-10-28 16:16
【摘要】第四章家庭教育的特點第一節(jié)家庭教育和學(xué)校教育的區(qū)別第二節(jié)家庭教育的優(yōu)勢第三節(jié)家庭教育的局限性第一節(jié)家庭教育和學(xué)校教育的區(qū)別一、實施教育的環(huán)境不同:專設(shè)的教育機構(gòu),一切活動從培養(yǎng)造就人出發(fā)。家庭:具有多種功能,教育是其中之一。(1)從中可以學(xué)習(xí)知識、技能,增強適應(yīng)社會的能力;
2024-10-24 15:20
【摘要】第一篇:與孩子共同成長(家庭教育體會) 與孩子共同成長(家庭教育心得) 一個孩子的成長,除了身體的發(fā)育外,最重要的就是性格形成和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。有了好的性格和好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會順理成章地成為一...
2024-10-14 03:05
【摘要】第一篇:與孩子共同成長(家庭教育體會) 與孩子共同成長 (家庭教育心得) 一個孩子的成長,除了身體的發(fā)育外,最重要的就是性格形成和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。有了好的性格和好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會順理成章地成...
2024-10-20 21:17
【摘要】知識目標:掌握聾校數(shù)學(xué)課的類型及每種課型的結(jié)構(gòu)。能力目標:初步具有根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容選擇課型及教學(xué)程序的能力。態(tài)度目標:通過觀摩往屆數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實錄,增強學(xué)生教學(xué)認識?!裘绹逃也剪敿{指出:“所謂結(jié)構(gòu),簡單來說,就是事物之間的相互聯(lián)系或規(guī)律性?!薄粽n堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是指在課堂教學(xué)中,各個組成部分(教學(xué)環(huán)節(jié))的搭配和排列。
2025-01-27 18:53
【摘要】第二章家庭教育的地位和作用第一節(jié)父母遺傳和個人成長第二節(jié)家庭環(huán)境和個人成長第三節(jié)家庭教育和個人成長第四節(jié)家庭教育和社會發(fā)展第一節(jié)父母遺傳和個人成長一、什么是遺傳?遺傳:也稱遺傳素質(zhì)或稟賦,是指通過某種遺傳物質(zhì)所傳遞的父母和種系發(fā)展過程中所形成的生理解剖特點。二、父母遺傳是個體成
【摘要】第五章影響家庭教育的諸因素第一節(jié)家長自身的素質(zhì)第二節(jié)家長對子女的態(tài)度第三節(jié)家庭生活環(huán)境第四節(jié)家庭的社會背景第一節(jié)家長自身的素質(zhì)一、家長的世界觀和思想品德影響機制:1、它決定家庭教育的指導(dǎo)思想、方向;2、它決定家長給子女樹立一個什么樣的榜樣,并以自己為榜樣引導(dǎo)子女堅持什么樣的生活道路
【摘要】家庭教育學(xué)課程導(dǎo)學(xué)本報記者李麗《中國青年報》(2022年02月26日03版)?李天一(李冠豐)——李雙江?李正源——李亞力?李啟銘(李一帆)——李剛?馬加爵林森浩《中國青年報》(2022年12月28日03版)?“虎媽”蔡美兒
2024-08-31 03:24