人教版初中八年級數(shù)學知識點總結-展示頁
2024-10-31 09:29本頁面
【正文】 二 、 知識概念 ： 若兩個變量 x,y間的關系式可以表示成 y=kx+b(k≠ 0)的形式 ,則稱 y是 x的一次函數(shù) (x為自變量 ,y為因變量 )。 a 的相反數(shù)是 a，一個正實數(shù)的 絕對值是它本身，一個負數(shù)的絕對值是 它的相反數(shù)， 0 的絕對值是 0 ? ? )0,0(0,0 ??????? babababaabba 實數(shù)部分主要要求學生了解無理數(shù)和實數(shù)的概念，知道實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應，能估算無理數(shù)的大??；了解實數(shù)的運算法則及運算律，會進行實數(shù)的運算。 )( 無限不循環(huán)小數(shù)負有理數(shù)正有理數(shù)無理數(shù) ?????????????????????????)()32,21()32,21()()3,2,1()3,2,1,0(無限循環(huán)小數(shù)有限小數(shù)整數(shù)負分數(shù)正分數(shù)小數(shù)分數(shù)負整數(shù)自然數(shù)整數(shù)有理數(shù) 、?????????????????實數(shù)? ?? ?? ?321000.0k ?????????bbb? ?? ?? ?321000.0k ?????????bbb（一正一負）它們互為相反數(shù)； 0只有一個平方根，就是它本身；負數(shù)沒有平方根。 0 的算術平方根為 0；從定義可知，只有當 a≥ 0時 ,a 才有算術平方根。 本章內容要求學生在建立在軸對稱概念的基礎上，能夠對生活中的圖形進行分析鑒賞，親身經(jīng)歷數(shù)學美，正確理解等腰三角形、等邊三角形等的性質和判定，并利用這些性質來解決一些數(shù)學問題。角所對的直角邊等于斜邊的一半。的三角形是等邊三角形。 有一個角是 60176。 ： 三個內角相等，等于 60176。 ： 等腰三角形的兩個底角相等， （等邊對等角） 、底邊上的高、底邊上的中線互相重合，簡稱為 “三線合一”。 （ 4） 與一條線段兩個端點距離相等的點，在這條線段的垂直平分線上。 （ 2） 角平分線上的點到角兩邊距離相 等。 第十二章 軸對稱 一 、 知識框架 二 、 知識概念 ： 如果一個圖形沿某條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做 軸對稱圖形 ；這條直線叫做 對稱軸 。通過直觀的理解和比較發(fā)現(xiàn)全等三角形的奧妙之處。 ： 角的內部到角的兩邊的距離相等的點在叫的平分線上。 2． 全等三角形的性質： 全等三角形的對應角相等、對應邊相等。人教版初中八年級數(shù)學知識點總結 八年級數(shù)學（上）知識點 人教版八年級上冊主要包括全等三角形、軸對稱、實數(shù)、一次函數(shù)和 整式的乘除與分解因式五個章節(jié)的內容。 第十一章 全等三角形 一 、 知識框架 二 、 知識概念 ： 兩個三角形的形狀、大小、都一樣時，其中一個可以經(jīng)過平移、旋轉、對稱等運動（或稱變換）使之與另一個重合，這兩個三角形稱為全等三角形 。 ： （ 1） “邊角邊 ”簡稱 “SAS” （ 2） “角邊角 ”簡稱
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