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正文內(nèi)容

撰寫畢業(yè)論文——以中國古代史為例-展示頁

2025-01-27 15:45本頁面
  

【正文】 分、《通鑒也可以分幾步定題,先選定一個(gè)范圍,或一個(gè)方向,或一個(gè)方面,通過閱讀有關(guān)論著,搜集有關(guān)資料之后,再根據(jù)自己對(duì)它的了解和能掌握的資料,定下具體的題目。至于選題的具體方法,可以一次把題目選定,然后始終根據(jù)這個(gè)題目進(jìn)行工作??梢姰?dāng)初的選題,對(duì)他學(xué)業(yè)的發(fā)展是多么重要。后來攻讀博士學(xué)位,又以中國古代鹽業(yè)為博士論文的內(nèi)容。然后選取其中幾個(gè)問題,深入論述,寫成碩士論文。導(dǎo)師建議他選唐代鹽業(yè)作論文題目,先廣泛搜集有關(guān)資料,然后從中選擇幾個(gè)有創(chuàng)新性的問題,作為碩士論文的主要內(nèi)容。盡管他在研究唐代使職過程中的艱難辛苦,只有他自己和他的家人知道 ,但他無怨無侮,因?yàn)樗x擇了一條幾乎是前人沒有走過的路,做的基本上是前人沒有做過的工作,他以此自慰。即使如此,至今這里仍有不少問題還需繼續(xù)探索,而整個(gè)唐代使職的研究,只能留給來者。自從這位老師選擇這個(gè)課題之后,20多年來,研究工作主要圍繞它進(jìn)行,先后發(fā)論文20多篇,出書一部。為什么這樣說呢?治唐史尤其治唐代制度史的人都知道,使職是唐代職官制度變革中的重要問題,但截至七十年代末發(fā)表的論文,只有陳仲安先生的《唐代使職差遣制》(1965)一篇。這位老師選了“唐代使職”這個(gè)題目。舉個(gè)一位老師一次選題左右自己20多年研究工作的例子。如果選個(gè)課題,只須做一二篇論文便刨根見底,再無拓展余地。史學(xué)工作者、專門研究歷史的人,選擇研究課題,或者教師指導(dǎo)學(xué)生選題,還應(yīng)該重視其前瞻性。最好是把四個(gè)方面的條件綜合起來考慮,選擇各方面條件相對(duì)好一些的題目就可以了。如平時(shí)基礎(chǔ)差一些的題目,或資料掌握得較少的題目,通過努力做好論文,可以彌補(bǔ)過去的不足。你用來寫作論文的時(shí)間充分,題目可以選大一點(diǎn)的,如果時(shí)間有限,不很充裕,就可選小一點(diǎn)的題目,或者把題目范圍縮小。比如在中國古代史中,你對(duì)歷史人物的興趣比較濃厚,曾讀過一些歷史人物的傳記,注意過歷史人物評(píng)價(jià)的理論問題,那么,你就可以選擇一個(gè)古代歷史人物的題目。第三要考慮自己的興趣。史學(xué)論文是要根據(jù)歷史資料來做的,無米之炊是做不成的。其他題目的選擇也是如此。所選題目,應(yīng)是自己理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較好,自己平時(shí)涉歷較為深廣的領(lǐng)域和范圍。根據(jù)自己下述四個(gè)條件來選題,就可能選得比較適當(dāng)。不管怎樣選題,選什么題,都有一個(gè)是否選得適當(dāng)?shù)膯栴},而選題是否適當(dāng)又是順利做好一篇有意義畢業(yè)論文的前提。歷史專業(yè)學(xué)生可以選擇的論文題目是很多的,古、今、中、外史可以選,經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科技、文化史可以選,人物、制度、事件史可以選,地方史、民族史也可以選,史學(xué)史可以選,史學(xué)理論方法也可以選。前面說過,歷史專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文寫作也是史學(xué)研究的嘗試,所以這里說的步驟和方法,也適用于一般的史學(xué)研究。三、 畢業(yè)論文的寫作步驟和方法歷史專業(yè)學(xué)生做好畢業(yè)論文,除了要有正確的認(rèn)識(shí),要明確要求之外,還要有合理的寫作步驟,每個(gè)步驟還要有科學(xué)的方法,否則,亂干一通,不是勞而無功,便是事倍功半。以上要求是就一般學(xué)生而說的,是學(xué)生們應(yīng)遵循的原則。所謂文法,就是要講求遣詞造句,語法修辭,使文字通暢、準(zhǔn)確、洗煉;所謂章法,就是講求結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),布局恰當(dāng),層次分明,段落清楚。第三,畢業(yè)論文也要注意文字表述。有些史學(xué)論文具學(xué)術(shù)意義的同時(shí),又對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)或政治具有一定積極意義,它或者可以為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖,出謀劃策,推波助瀾,或者可以為治理國家提供參考借鑒,為國濟(jì)民生呼吁吶喊,如此等等,就更能體現(xiàn)史學(xué)工作者為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的本色。同時(shí),畢業(yè)論文還應(yīng)有一定社會(huì)意義。凡此種種,都叫做有學(xué)術(shù)意義。甚么叫做有學(xué)術(shù)意義呢?前人沒有研究過的領(lǐng)域或問題,你首次加以探討論述,這樣的論文便具有開拓意義;前人研究過的領(lǐng)域或問題,但研究得不夠,不全面,不深入,不系統(tǒng),你進(jìn)一步加以研究,進(jìn)行補(bǔ)充探討,使它全面、深入、系統(tǒng),就是說你推進(jìn)了拓展了此問題的研究,這樣的論文便具有創(chuàng)新意義;前人的研究有錯(cuò)誤,或是資料不準(zhǔn)確,或是資料詮釋不恰當(dāng),或是史實(shí)有出入,或是結(jié)論不正確等等,你對(duì)此提出意見,進(jìn)行商榷,加以辨正,這樣的論文便具有糾謬的意義。第二,畢業(yè)論文的內(nèi)容要有一定的學(xué)術(shù)意義和社會(huì)意義。當(dāng)然更不能抄襲別人現(xiàn)成的東西。二、 畢業(yè)論文的要求歷史專業(yè)學(xué)生做畢業(yè)論文,應(yīng)該注意以下三點(diǎn)要求:第一,論文工作要在老師指導(dǎo)下自己獨(dú)立完成。這是一個(gè)由做本科畢業(yè)論文打下基礎(chǔ),進(jìn)而發(fā)展成為以后的主攻科研方向,以致取得重要科研成績的例子,是頗具示范性的。在考回學(xué)校攻讀碩士期間,結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),進(jìn)一步查閱和整理資料,寫成一部區(qū)域的古代交通路線史書稿,并取其中一部分加以延伸和深化,寫成碩士論文。他做得很認(rèn)真,不僅查閱許多文獻(xiàn)資料,而且還作過實(shí)地考察。通過做論文可以培養(yǎng)自己從事史學(xué)研究的興趣,摸索到一些進(jìn)行史學(xué)研究的門徑和方法,提高史學(xué)研究的能力,為今后開展史學(xué)研究打下基礎(chǔ)。這就為今后發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)短缺,進(jìn)一步提高自己創(chuàng)造了條件。第二,做畢業(yè)論文也是一次綜合性的自我檢驗(yàn)。通過歷史認(rèn)識(shí)的實(shí)踐,能提高自己認(rèn)識(shí)歷史的能力。為什么說做畢業(yè)論文是歷史專業(yè)學(xué)生訓(xùn)練提高專業(yè)能力的好機(jī)會(huì)呢?第一,做畢業(yè)論文是一次理論聯(lián)系實(shí)際活動(dòng)。為什么要規(guī)定做畢業(yè)論文呢?從教學(xué)管理來說,做畢業(yè)論文是對(duì)即將畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面考核與檢驗(yàn),看學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)、獲得學(xué)位的要求。這里說一說為什么要寫畢業(yè)論文,并以中國古代史為例,怎樣寫畢業(yè)論文。歷史專業(yè)學(xué)生怎樣撰寫畢業(yè)論文——以中國古代史為例何汝全歷史專業(yè)的大學(xué)生,按教學(xué)計(jì)劃,最后一學(xué)年要做畢業(yè)論文。這是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),是教學(xué)進(jìn)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一、 為什么要寫畢業(yè)論文?歷史專業(yè)學(xué)生寫畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的。對(duì)歷史專業(yè)學(xué)生來說,這是一次開始從事史學(xué)研究的初步嘗試,是訓(xùn)練提高自己專業(yè)能力的好機(jī)會(huì),因此每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),把畢業(yè)論文做好。把幾年來學(xué)到的歷史理論和方法,用來指導(dǎo)自己對(duì)某個(gè)歷史問題進(jìn)行認(rèn)識(shí),分析解決實(shí)際的歷史問題。認(rèn)識(shí)歷史的能力,是歷史專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力的核心,是綜合素質(zhì)中非常重要的構(gòu)成部分。在做論文的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)業(yè)和能力上的長處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。第三,做畢業(yè)論文是開始從事史學(xué)研究的嘗試。我們學(xué)院曾有一位本科生寫畢業(yè)論文,內(nèi)容是一個(gè)地方的古代交通路線上的一個(gè)具體問題的考辨。畢業(yè)工作后,他對(duì)此問題繼續(xù)進(jìn)行研究,并且擴(kuò)展其內(nèi)容,從歷史文獻(xiàn)和實(shí)地考察兩方面,做了許多堅(jiān)實(shí)的工作,積累了大量的資料。碩士畢業(yè)后不久,他的交通路線史和由碩士論文擴(kuò)展而成的另一部書稿,相繼出版面世。因此,每個(gè)同學(xué)不要把做畢業(yè)論文當(dāng)成單純完成學(xué)業(yè)考查任務(wù),而應(yīng)看作一次鍛煉自己的難得機(jī)會(huì),增強(qiáng)自覺性,認(rèn)真努力做好,使自己專業(yè)能力、綜合素質(zhì)得到提高,為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。做畢業(yè)論文是在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的,同學(xué)要主動(dòng)爭(zhēng)取老師指導(dǎo),虛心聽取老師意見,但不是依賴?yán)蠋?,而要自己?dòng)腦動(dòng)手,獨(dú)立完成。抄襲別人成果是最不道德的行為,而且是要負(fù)法律責(zé)任的。歷史專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)該是一篇史學(xué)論文,因此要求在學(xué)術(shù)上有一定意義。證據(jù)確鑿理由充分的糾謬也是一種創(chuàng)新。有學(xué)術(shù)意義的論文,就表示作者對(duì)學(xué)術(shù)進(jìn)步作出了一定的貢獻(xiàn)。有學(xué)術(shù)價(jià)值的史學(xué)論文,其創(chuàng)新的思想和知識(shí),匯入我國文化庫藏,盡管只有一點(diǎn)一滴,也是難能可貴的,因?yàn)樽鎳凭枚S富的文化寶庫,不正是這樣一代又一代的文化人積累起來的嗎?所以,學(xué)術(shù)創(chuàng)新本身就具有社會(huì)意義。歷史專業(yè)學(xué)生做畢業(yè)論文也應(yīng)如此。這是說論文要文理通順,有邏輯性,要注意文法和章法。甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要準(zhǔn)確規(guī)范。至于每個(gè)同學(xué),能作到什么程度,尤其是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的要求,應(yīng)實(shí)事求是,從自己的實(shí)際出發(fā),既不要好高騖遠(yuǎn),也不要甘居下游,要在自己的實(shí)際條件下,作最大的努力,爭(zhēng)取達(dá)到盡可能高的要求?,F(xiàn)在,著重說說寫作步驟和方法。(一)選定題目寫畢業(yè)論文的第一個(gè)必要步驟是選題??梢宰约哼x擬題目,也可以在教師提供的題目中選擇。那么,怎樣才能選到一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目呢?所謂適當(dāng),就是既符合要求,又適合自己的情況,和自己的實(shí)際條件相符合。第一是自己的知識(shí)基礎(chǔ)。如你的中國古代史學(xué)得好些,閱讀的參考書比較多,曾經(jīng)鉆研過某些問題,便可在中國古代史范圍中選擇題目。第二是自己掌握資料的情況。選題時(shí),自己要有個(gè)初步估量,通過校內(nèi)外圖書館、資料室和互聯(lián)網(wǎng)等各種途徑,自己能夠掌握或可能掌握的資料哪方面多些,選題就可傾向那方面,如果選到資料難找的題目,做起來困難就更大。自己喜歡那方面的的歷史,平時(shí)就必然對(duì)這方面注意得多些,知識(shí)和資料的積累也比較多些,選擇這方面的題目來做,就更能激發(fā)自己的熱情,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。第四要考慮時(shí)間的多少。這四個(gè)條件不是孤立的,不要把它們絕對(duì)化。選了過去興趣不大的題目,通過努力,會(huì)培養(yǎng)起這方面的興趣。選題問題還有一點(diǎn)也可以在里說一下。選題的前瞻性,就是指要考慮所選課題是否具有廣闊的開拓前景。選擇這種課題,叫做缺乏前瞻性。上世紀(jì)80年代中期,中國唐史學(xué)會(huì)與三秦出版社合作,計(jì)劃出版《隋唐歷史文化叢書》,列出許多題目任隨選擇。當(dāng)時(shí),他已對(duì)唐代使職中一個(gè)重要使職——轉(zhuǎn)運(yùn)使有所研究,發(fā)表過三篇論文,因而對(duì)唐代使職的總體情況有一定了解,知道這個(gè)課題做起來不是一般的艱難,但是它的開拓前景很大。這個(gè)題目難做由此可見。開始本想對(duì)唐代使職作全面清理,工作一段時(shí)間后,感到自己面臨的如一片浩瀚的荒漠,那時(shí),他年已花甲,精力不夠,于是收縮范圍,著重搞財(cái)政三司使職??墒牵瑫r(shí)至今日,涉足唐代使職的人,仍然寥若晨星,而且飄忽不定。再舉一個(gè)一位碩士生選題的例子。他接受老師的意見,工作做得很認(rèn)真,很努力,寫成約20萬字草稿。畢業(yè)工作以后,他以碩士論文及其草稿為基礎(chǔ),撰寫唐代鹽業(yè)的專題論文,幾年間,發(fā)表論文10多篇,引起學(xué)界同行的重視。至今在科研上取得重要成就,已成為鹽業(yè)史領(lǐng)域的專家。歷史專業(yè)本科的同學(xué)選做畢業(yè)論文的題目,雖然不能象史學(xué)研究者那樣,要求看重前瞻性,但是,有志馳騁于史學(xué)領(lǐng)域的人,也不妨注意一下,如果題目選得好選得準(zhǔn),那將一生受益。凡平時(shí)積累有素
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