桃花源記ppt課件-展示頁
2025-01-27 15:43本頁面
【正文】 境地 不要說，更不必說 條件不同而結(jié)果不變 不值得 不充足、不滿 整齊的樣子 好像 (三 )一詞多義 ① 便 舍 船，從口入 (離開 ， 動詞 ) ② 屋 舍 儼然 (房屋 ， 名詞 ) ① 處處 志 之 (作標記，動詞 ) ② 尋向所 志 (標記 、 記號 ， 名詞 ） ① 尋 向所志 (尋找，動詞 ) ② 未果， 尋 病終 (隨即 、 不久 ， 副詞 ) ① 復(fù)前行，欲窮 其 林 （其：這、那） ② 既出，得 其 船 （其：他的，代漁人的） ② 而兩狼之 并 驅(qū)如故 ① 黃發(fā)垂髫， 并 怡然自樂 （并：全部） （并：一起，一同） ① 武陵人捕魚 為 業(yè) （為：作為） ② 不足 為 外人道也 （為：對，向） ③ 此人一一 為 具言所聞 （為：給） 三、課堂練習 ──判斷正誤 判斷下列說法是否正確，有錯誤的請改正。 ： 通 ， 義為 。 陶淵明長于詩文辭賦，有《 陶淵明集 》 傳世，主要散文有 《 歸去來兮辭 (并序 )》《 桃花源記 》《 五柳先生傳》 等。 三國兩晉南北朝時期 歷史特點 封建國家分裂 政權(quán)交替 戰(zhàn)爭頻繁 東晉王朝極端腐敗，統(tǒng)治集團內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了對人民的剝削和壓榨。桃花源記 陶淵明 從課文題目中，你能聯(lián)
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