管理學(xué)ppt2-1科學(xué)管理理論-展示頁
2025-01-27 10:33本頁面
【正文】 動(dòng)作從 18個(gè)壓縮到 5個(gè)所采用的辦法，表明這一改進(jìn)是由如下三種不同的方法取得的： ? 第一，砌磚工過去認(rèn)為必要的某些動(dòng)作，他給完全省略了。 ? 吉爾布雷斯先生經(jīng)過仔細(xì)研究砌磚工在所有標(biāo)準(zhǔn)情況下砌磚的動(dòng)作后，把砌每塊磚的 18個(gè)動(dòng)作壓縮為 5個(gè)，在其中一種情況下甚至低到只要兩個(gè)動(dòng)作。B ．吉爾布雷斯先生 年青時(shí)曾研究過砌磚，開始對(duì)科學(xué)管理的原理發(fā)生興趣，決定要把這原理應(yīng)用到砌磚的工藝上去。 ? 總起來說，在“積極性加刺激性”的管理下，上全部問題是“由工人決定”，而在科學(xué)管理下，的一半是由資方?jīng)Q定 。 ? 第三，與工人們親密協(xié)作，以保證一切工作都按已發(fā)展起來的科學(xué)原則去辦。 ? ? 科學(xué)管理制度下資方新任務(wù)可歸成以下四個(gè)方面： ? 第一，對(duì)工人操作的每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)研究，替代老的單憑經(jīng)驗(yàn)的辦法。 傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)管理通常的管理最佳模式 任務(wù)管理法 ? 在這種管理體制下，工人們發(fā)揮最大程度的積極性；作為回報(bào)，則從他們的雇主那里取得某些特殊的刺激。 ? 同樣的道理，最大限度的利益對(duì)每個(gè)雇員來說，不僅意味著他能比其他同級(jí)別的人取得更高的工資，更重要的是，還意味著能使每個(gè)人充分發(fā)揮他的最佳能力 . ? 傳統(tǒng)管理者都相信雇主和雇員的根本利益必然是對(duì)立的。 ? 三、早期管理思想的主要內(nèi)容和特點(diǎn)： ?內(nèi)容：生產(chǎn)管理、工資管理、成本管理 ?特點(diǎn)：傳統(tǒng)的，經(jīng)驗(yàn)式的 ?管理指導(dǎo)思想：惰性 ?管理方式：家長(zhǎng)式 ?管理依據(jù)：憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感覺，缺乏系統(tǒng)的操作程序和嚴(yán)格的管理制度； ?工人的培養(yǎng)方式：師傅帶徒弟 ?計(jì)時(shí)或計(jì)件工資制 三、科學(xué)管理理論 （一）科學(xué)管理理論的產(chǎn)生背景 討論：管理的主要目的是什么？ 應(yīng)該是使雇主實(shí)現(xiàn) 最大限度的利益 ， 同時(shí)也使每個(gè)雇員實(shí)現(xiàn) 最大限度的利益 。 歐文 （ Robert Owen， 17711858 ） 代表人物 2：查爾斯 二、近代管理思想及代表人物 ?著作： 《 論機(jī)器和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì) 》 ?主要觀點(diǎn)或貢獻(xiàn)：專業(yè)分工與機(jī)器 、 工具使用的關(guān)系； ?強(qiáng)調(diào)勞資協(xié)作；提出固定工資加利潤(rùn)分享的分配制度； ?主張實(shí)行有益的建議制度 。 ?勞動(dòng)分工可以通過提高熟練程度；可以減少由于變換工具損失的時(shí)間；勞動(dòng)分工有利于工具的改進(jìn) 。 ?代表人物 1：亞當(dāng) ? 古希臘和羅馬。 一、遠(yuǎn)古時(shí)代的管理實(shí)踐和管理思想 ? 作為管理思想記載的第一例： ? 摩西 — 三點(diǎn)建議（ 授權(quán)原則與例外原則 ） ? 作為管理成功的實(shí)踐：古埃及 — 金字塔 ? 最早用法律手段管理國(guó)家的巴比倫人。 一、管理理論的形成與發(fā)展 管理學(xué)形成后又分為三個(gè)階段： ? 古典管理理論階段（ 20世紀(jì)初到 20世紀(jì)30年代行為科學(xué)學(xué)派出現(xiàn)前） ? 現(xiàn)代管理理論階段（ 20世紀(jì) 30年代到20世紀(jì) 80年代，主要指行為科學(xué)學(xué)派及管理理論叢林階段） ? 當(dāng)代管理理論階段（ 20世紀(jì) 80年代至今） 二、管理階段的劃分及對(duì)應(yīng)的學(xué)派 時(shí)間 管理階段 管理學(xué)派 遠(yuǎn)古 — 20世紀(jì)初 管理萌芽階段 管理理論的萌芽 20世紀(jì)初 — 30年代 科學(xué)管理階段 泰羅的科學(xué)管理； 法約爾的組織管理理論； 韋伯行政組織理論； 20世紀(jì) 30年代 —60年代 行為科學(xué)階段 人際關(guān)系學(xué)說； 行為科學(xué)學(xué)說 20世紀(jì) 60年代至今 現(xiàn)代管理階段 管理理論叢林 第一節(jié) 早期西方的管理思想 有了人類歷史就有了管理，管理思想是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展起來的。第二章 管理理論的發(fā)展 本章要點(diǎn) ? 管理理論的形成與發(fā)展 ? 早期西方的管理思想 ? 科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容 ? 行為科學(xué)理論的起源與發(fā)展 ? 社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派理論 ? 管理科學(xué)理論的主要學(xué)派及其觀點(diǎn) 學(xué)習(xí)目的 ? 了解管理階段的劃分； ? 闡述泰羅科學(xué)管理理論的要點(diǎn)； ? 概括科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)對(duì)管理的貢獻(xiàn)； ? 明確法約爾對(duì)管理的貢獻(xiàn)； ? 說明霍桑實(shí)驗(yàn)對(duì)管理的貢獻(xiàn)； ? 對(duì)比古典管理與行為科學(xué)理論的不同； ? 了解現(xiàn)代管理叢林中最有代表性的理論。 一、管理理論的形成與發(fā)展 ? 一般來說，管理學(xué)形成之前可分成兩個(gè)階段 ? 早期管理實(shí)踐與管理思想階段（從有了人類集體勞動(dòng)開始到 18世紀(jì)）和管理理論產(chǎn)生的萌芽階段（從 18世紀(jì)到 19世紀(jì)末）。 一、遠(yuǎn)古時(shí)代的管理實(shí)踐和管理思想； 二、近代管理思想和代表人物； 三、傳統(tǒng)管理的特點(diǎn)和內(nèi)容。 ? 我國(guó)古代。 ? 古希臘 —— 在公元前 370年就有勞動(dòng)分工； ? 羅馬 —— 早在公元二世紀(jì)時(shí)采用分權(quán)的組織形式； ? 威尼斯兵工廠的管理實(shí)踐 —— 流水作業(yè)。 斯密 （ Adam Smith ，17231790 ） ?著作： 《 國(guó)富論 》 (國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因研究 ,1776) ?主要觀點(diǎn)或貢獻(xiàn)：提出勞動(dòng)分工理論；經(jīng)濟(jì)人思想 。 ?經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是基于具有利已主義目的的人們的活動(dòng)所產(chǎn)生的 ， 人們?cè)诮?jīng)濟(jì)行為中 ， 追求的完全是私人利益 。 代表人物 3：羅伯特 巴貝奇 （ Charles Babbage， 17921871 ） ?主要觀點(diǎn)或貢獻(xiàn)： “ 社會(huì)人 ” 觀點(diǎn) ， 強(qiáng)調(diào)重視人的作用和尊重人的地位 ， 是現(xiàn)代人事管理的創(chuàng)始人 。 ? “最大限度的利益” 這個(gè)詞，從它廣義的意義上
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